咱们班有一个小书虫，他叫陈聆涵。ZwK就爱写作 - 优秀的作文网站

他长着一双黑葡萄般的眼睛，一个高挺的鼻子，一张利害的嘴巴。尽管旁人问什么，他总能说出精确的谜底。ZwK就爱写作 - 优秀的作文网站

他对书更加沉醉。有一回，课间，我正筹备找他玩，却创造他捧着一该书看得津津乐道。我左呼右喊，他安如磐石，我简直等不急了，只幸亏他耳边大喊陈聆涵!他毕竟转过甚来，不紧不慢地说：找我有啥事啊!我迷惑地说：你干什么看书看得那么陶醉，那该书有那么场面吗?固然!那该书可太让人冲动......他越说越欣喜，结果果然跳起了舞!咳咳......停!我打断了他夸夸其谈如清流普遍的话语。看看他，犹如还意犹未尽呢!你看，他不是书虫是什么?ZwK就爱写作 - 优秀的作文网站

这即是咱们班的小书虫，风趣吗?ZwK就爱写作 - 优秀的作文网站

咱们班的“慢半拍”

作者：徐孜翀

杨明晨做事真慢，那可不是一般的慢，而是打破了两项关于“慢”的班级吉尼斯纪录的。

语文课上，我们学习《黄山奇松》这篇课文，老师给了杨明晨一个大显身手的好机会——表现表现他那快读本领。

“预备,开始!”随着管老师一声令下,杨明晨开始了他那所谓的快读(我怀疑全班的快读成绩加起来是不是还比他快)，而且错误百出，一会儿把“屹立”的“屹”读成了“钱”；一会儿又把“或”读成了“有的”（是不是该戴副老花镜啦？），同学们都在下面捂着嘴巴偷笑。

大概过了半个世纪，杨明晨总算读完了。我如梦初醒，杨明晨朗读的声音“翁隆翁隆”一片，我都快睡着了，“呼，听得我累死了!”我长叹一口气。“2分23秒。”随着杨明晨那“优秀得不能再优秀”的成绩一出来，全班都替他捏把汗。杨明晨惊天地泣鬼神的“快读”成绩已建立并打破一项新的吉尼斯纪录，建议老师给他开张证书。

杨明晨读书慢，做作业，那更是慢得可以。

几天前进行了英语单元测试，这张试卷实在简单不过，大部分同学很快就做完了。下课前15分老师问：“谁还没有做完？”5、6个人举起了手，其中就有杨明晨。又过了10分钟，当老师第二次问这个问题时，只有杨明晨举起了一只孤独的手。

终于熬到下课了，同学们都像一只只欢乐的小鸟，“飞”出了教室。只有杨明晨一个人趴在座位上，你猜他做到哪儿？告诉你，他只做了3分之2（也许还要少）。

在这里，我恭祝杨明晨同学从“慢半拍先生”成功晋级为“慢一拍爷爷”！

“三百六十行，行行出状元。”没想到杨明晨小小年纪，竟然在“慢”这一行中打破了两项吉尼斯纪录，取得了那么大的成就，不折不扣、名副其实、与满天下的“慢之大王”啊，实在令人佩服，佩服……

咱们班的淘气鬼

在咱们班上有一个调皮捣蛋大王，他的“威名”可是无人不知，无人不晓的，他是谁呢？

他在我们班可是一个“活宝”。一看便令人忍俊不禁。这位“活宝”身材虽不怎么高，身体却是1+1的棒，极少生病。皮肤有点儿像小麦的颜色，短短的黑发有些不安分，总是不好好地贴着，老是不听话地翘起来。眼睛总是像狐狸眼睛似的“滴溜溜”地转着，似乎下一秒就会从嘴里蹦出一个搞笑至极的笑话，令大家哈哈大笑。嘴里有一排大白牙，有时还炫耀着自己的洁白。（拟人）

要说这位“活宝”，他的“英雄事迹”三天三夜也说不完、道不尽。每一次老师有事出去，他总会上场。先是左顾右盼，然后用尽全身力气，使劲儿喊一声：“嘘——”随后趴桌子上，再叫一声:“不要讲了！”有时，则更夸张，玩起了“狼来了”的游戏：“活宝”双手比作喇叭状，像打鸣的公鸡扯上一嗓子（比喻）：“老师来了！”那样子，就像是夜空中的猫头鹰，就像一个小警卫一样，为同学们“放哨”。（比喻）同学们肯定不信——老师真来了，他敢这样吗？“活宝”再用力地“嘘”几声，再狠狠地扯上几嗓子，没用。“活宝”也跟着低声讲了起来，对同学们讲一个小笑话。同学们听了后，不禁低眉含笑。有时向他座位看去，他会将头使劲儿缩到衣服里，那样子，就像一个无头鬼似的，真是骇人啊！（比喻）下课后，他仍是活跃，和同学们打打闹闹，做出各种搞笑的动作，甚至把纸裹在了头上，使得同学们哈哈大笑。

这个“活宝”虽然有许多缺点，却经常令我们哈哈大笑。他真是一个“开心果”！

咱们班的“瑰宝”(作者史浩宇)

《评价周报》是我们班的一大“瑰宝”，创始人是我们班的老大——管建刚。虽然它只是一张薄薄的纸，意义非凡。为什么这么说？因为这些都是同学们的心血，录用的人拼命修改，又把整篇文章打上电脑，打的手都发麻了（不过可以提高打字速度，真乃一石二鸟），再发给老师，老师得把它制成一张张报纸，得多少心血呀！皇天不负有心人啊！历经长时间的努力，终于在我校有了颇为巨大的影响，不！简直就是一呼百应，许多班都跟着效仿，但没几个班能与我们平起平坐！

我们班《评价周报》“满汉全席”般的“正餐”——作文，都是管老师经过严格筛选出来的，令人读了还想读，成为《评价周报》的“回头客”。《评价周报》上的作文种类也多：搞笑类，故事类，读书心得类……

《评价周报》不仅有精美的文章，还有“佳句精选”和“凡人亮语”哩！这些句子都是从没有录取的文章中精挑细选出来的。它们的主要任务则是让吃完了“正餐”的读者们当“饭后甜点”。

现在，同学们把《评价周报》看作是“心灵的窗口”，把平时不想说，不敢说的事儿全部在它身上公开，甚至写文章上报“攻击”冤家，把《评价周报》改成了“文字PK台”。管老师为了让同学们更加喜爱写作文，又添加了一个项目：授奖，授奖的流程是这样的，上报三篇，授作文新苗奖，再录取五篇，授班级小能手奖，再上报七篇，上真正的报纸如《苏州日报》《吴江日报》一次，授“班级小作家”奖，还有一些关于本报纸的活动，让我们班作文蒸蒸日上。同学们也对《评价周报》特重视，有一次，我们的文章不太好，管老师在报纸上写了“版面空缺”这四个沉重的大字，大家心里不是个滋味。每当管老师公布录用名单时，同学们争先恐后地把脖子伸得很长，没被录用的同学心里好像打翻了五味道瓶。

怎么样？咱们班的《评价周报》！

瞧，咱们班的男生

同学们，看了这个题目，你是不是急于想了解了解我们班的男生了呢？别急别急，让我来给你们介绍介绍吧！

看，我们班的男生不是嬉笑着走来了吗？瞧，他们又胖又瘦，又高又矮，参差不齐。哈哈哈！但是这没什么，认识不可貌相的嘛！

那个剪着“葱”头，个子矮小的男同学叫应伟武，可别小瞧他哟！他的各科成绩都很优秀，尤其是数学，那一个个令人头疼的数学题，一到他的手里，简直就是小菜一碟。班长真是不愧为班长；那个不高不矮的男同学叫曹扬扬，他是我们班男同学中最爱音乐的一个，瞧，他两手插在裤兜里，走起路来不紧不慢，有一副音乐家特有的气质；那个头发微卷的男生叫梅勇，他可是科学发烧友！只要是科学知识，他就钻研得比干什么事情都要认真。这孩子烧得可真不轻呀！（嘻嘻）

嗨！你看，从门外又走来了一个男生，高挑的个子，黑黝黝的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，走路来来大摇大摆，一副趾高气扬的样子。他呀！就是我们班的“跳远健将”——陈军。我们班还有乐于助人的李青南，“痴情于吃”的郑鑫，思维开阔的邱云雷，还有……我们班男生的性格特点真是多的数也数不清。

啊，男孩子真奇怪，有应伟武这样的完美主义者，有曹扬扬这样酷爱音乐的男生，也有梅勇这样的科学发烧友，还有乐于助人的李青南……他们当中，谁会是这个时代的男孩代表呢？也许，本来就没什么代表，每个人都是世界上独一无二的，他们都有自己的个性特点。就像是花园里的月季，各有各的娇艳之处。

哎，咱们班的男生！真不愧是新时代的男生啊！

胡婷婷