但我认为，关注理想不如关注梦想。每个人都应该对未来充满希望，充满期待，但不能过深地思考理想、志向、未来这些问题。这是因为，理想往往诞生于热爱，热爱一定产生自爱好，而爱好来自于兴趣，兴趣则来自我们周围的生活。反过来说，从兴趣到爱好，再到热爱，再到理想，必然要经历一个过程，这个过程，就是接触新鲜事物后熟悉、了解、探究它的过程。每一个孩子，升入初中、高中，都会不断地接触到新鲜事物，会对其中的一部分产生兴趣。为什么会对这个的事物而不是那个事物产生兴趣呢？不用问为什么，鸭子生下来就喜欢水，天鹅生下来就喜欢蓝天，天鹅即使长在鸭群里，也必然会与众不同。有的孩子生下来就是鸭子型的，有的则是天鹅型的，萝卜白菜，各有所爱，这种兴趣爱好是与生俱来的。所以，不必刻意去关心理想的问题，随着不断接触新鲜事物，对新鲜事物感兴趣，当作一个爱好，直到开始热爱它，你的理想就很自然地在你的头脑中萌发了。

　　长大了，梦想依旧没有破灭，比如说，老师的梦想，她希望她教的孩子个个都能做世界上有用的人。如果你还没有想好你的梦想，那它，肯定就藏在你的心里面。

　　我希望，人们不要把自己的梦想破灭，这就相当于毁掉自己的心灵，千万不要毁掉自己的心灵哦！

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　　在这个世界就是不公平，老师往往会对一些成绩好的很关心，而对成绩差的人来说就连看都不看那你一眼，这个虽然我没有亲身体会，但是每次看见老师责备那些成绩不是很好的，我心里总是有些触动。但是坦白的说，我还是很羡慕那些成绩差的同学，这是为什么呢？那是因为虽然他们在课堂上受老师的责备，但是在下课，在平常的生活中，他们可以无拘无束的开心的玩，他们虽然不懂的学习和做题，但是他们可以真正能做到一个孩子渴望的自由，他们把学习的那些烦心事抛到一边好好的玩。反而成绩好的就没有这么快活，虽然在课堂上受到老师的表扬，但是他们忘记了怎么样才是一个小孩子真正的童年，他们忘记了怎样才能开开心心的玩，他们的课余时间里被学习填得满满的。这个我深有体会，做好学生真的有点累，每次考试要考虑必须这次拿第一，不能让老师改变对我的看法，要让爸妈骄傲。这些孩子他们的童年往往没有成绩差的这些孩子过得快乐开心。说实话，有时候我真的挺羡慕那些同学，我也羡慕我的同桌，她虽然成绩不是很好，但是她很开朗，每一天笑容都挂在嘴边，对于考试成绩她从来不在乎，她跟我讲：考试并不是代表一个人真正的成绩，在试卷的面前，看到那些题真的有些头痛，可是在现实生活中我们的脑袋并不比你们这些好学生，书呆子差，反而比你们聪明。说的这些话真的让我感受很深。

　　成绩好并不代表一个人真正的智商，更多的沉迷于书中而不去体验外面的世界，目光反而变得更加短浅。

六年级:蔡静芋

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　　最近一段时间，就是因为作文库稿费翻倍的事情，再加上就是关于作文被驳回的一些事情，和之前的一些小作者都联系的比较勤快吧。

　　然后就是关于最近的这个事情，也真的是有人欢喜，有人忧，因为一开始大家都期待的是，稿费翻倍了以后，我们的收入也都可以多一点，毕竟就是挣钱，真的算得上是唯一直接了当的动力了吧。

　　但是也有一部分人就是比较泄气，因为就是被驳回的作文有点多。有一个小作者，之前也就是在作文库写的作文，特别的多，所以这次稿费翻倍刚开始的时候，对方也真的是自信满满的，想要多挣一点钱！

　　可是到后来就是因为被驳回的作文比较多，所以他就也有点泄气，然后就说有一天直接就没有写！那个时候自己还在劝他说，能写的时候就写一写吧，毕竟就是说哪怕每天收获一杯奶茶，钱也是不错的！

　　因为对于女生来说，爱喝奶茶，大概是所有女生的天性！

　　所以自己也就劝他说，在大学的时间里，其实是有很多空余时间的，反正闲着也是闲着，所以还是坚持写着比较好！对方也说确实是那么一个道理，自己也应该克服自己的惰性，重新鼓起信心，继续写吧！

　　可是到了自己这里的时候，自己却发现自己也有一些动摇了，虽然就是自己，被驳回的作文少之又少，但是自己却感觉写了这么长时间，到后来没有什么写的了！

　　所以就是动不动的想要放弃？

　　这个时候自己就想到了区别，对待这四个字，大概人都是这样吧！，面对别人的时候，总是会说出太多的大道理，劝别人的时候总是说的头头是道，可是真正给自己遇上的时候，却发现实际上自己还不如对方！

　　人们的这种区别对待，大概也是自己给自己留的私心吧！

起源

过年习俗源自何时很难考究，不过一般认为起源于殷商时期年头岁末祭神祭祖活动。农历的正月(1月)是一年的开始，而正月上旬或中旬，大部分情况正好是春季的开始(少部分时间立春是在农历腊月下旬)，现在定名为春节；节日具体时间最后的确定相信和这个时间对农业劳作影响最小有关。农历一年的最后一天(月大为30日，月小29日)，称之为“大年三十”，除夕晚上全家人团圆吃年饭(农历一年中最后一顿饭)，年饭以后有熬年夜(守年岁)和发压岁钱的习俗，表示从农历上年的最后一天守到来年的第一天，因此，对这一节日又称之为过年。

从阳历看，春节在1月21日至2月20日游动。立春在2月4日或2月5日。

小年大年

在民间，特别是农村地区，有过小年和大年的习惯。

小年，即农历腊月二十三日(或二十四)(参见讨论页中的说明)，送灶王爷上天(把供奉的灶王画火化)，向玉皇大帝报告他所在的一家，在过去一年的表现。为了让灶王爷说好话，要供奉糖较，送行时还要用糖糊在他嘴上，让他上天言好事。到除夕再把灶王迎回来，就是请(买)一张新的灶王画(画上画有灶王爷和他的太太灶王奶)供在厨房。画的两侧通常贴一副对联：上天言好事，下界保平安。横批：一家之主。

大年从腊月最末一天开始，一般认为到正月十五日元宵节为止，亦有未出正月就是年的说法。

　　我相信每一位从学生时代走过的人，不能够碰到这样的老师，会信誓旦旦的说，作为老师，我对每一位学生都是一视同仁的，无论是优秀生还是差生！

　　可事实上，真正能够做到一视同仁的又有几个呢？

　　就在孩子们快要放假的时候，学校里发出了这样的通知，让学生们就是买两本书，一本是语文要求每位学生都买，就是要求学生们假期里读的差不多！

　　另外一本是数学，数学并不要求每位学生买，而是要求班里的前十名，而所谓的前十名是看班里的平常考试的一些成绩！

　　所以最后的结果就是，语文课外阅读，每位同学都买，而数学却只有班里的前十名在买。当然，小臭并不属于前十名里面的，作为一个普普通通的孩子来说，有的时候作为家长也应该接受孩子的平凡！

　　只不过是看到学校这样的做法，心里还是有些不是滋味，毕竟现在孩子们现在都是一年级，所谓的第一名和第11名，真的是相差不多，以后孩子们的漫长人生路，又怎么能够是一个名次决定的？

　　不过想一想也可以理解，毕竟就是好学生，可以给老师和学校赢得荣誉，所以无论是学校也好，还是老师也罢，平安好学生也情有可原，但最讨厌的就是说那种对学生一视同仁的！

　　都说人的一生最大的幸运是能够遇到一位好老师，但是就目前来看，还是老师好像并不是特别的能够做到一视同，相仿好多时候有特别明显的差别对待！

　　最希望孩子的人生路上能够遇到一位真正做到一视同仁的老师，让孩子能够赢得一个不一样的未来！

　　而不是无论做什么都区别对待！

爱，有区别吗？

龙焜羿

北风呼啸着，刺骨的寒风如针扎般刺入骨髓，骄阳一别了往日的神色，流露出出丝丝病态，树木东倒西歪，天空蒙上了一抹薄薄的黑暗，天，下了大雨。

当我行走在马路上，不禁战栗了起来，这寒冷的风啊，已近让人冷得刺骨唉，如果能有人能送把伞给我那多好？踏着雨水，一步步迈向家里……

远处跑来一个熟悉的身影，愈来愈近，直到我真正看清，是母亲，我本是因对她深深感谢，可——“你怎么现在才来？你干脆不要我算了！”

她留下的却是丝丝愧疚。

这不是理所当然的吗？

又是一次，三节补习课后，只觉口干舌燥，一杯凉水送到我面前，我万分感谢，就像一滴水珠渗入了我那干渴的心，不仅身惬，且心惬。

这两份爱，有区别吗？

你有感受到什么？

有区别的是一个是照顾了自己多年的母亲，一个却是不曾在一起生活的朋友。你可能会认为母亲送伞是理所当然，但如果她不是你母亲呢，从你在肚子里，是她给了你生命，她有理由不给你生命，生命的付出，她也可以选择只让自己过好的，孩子活着就行，可她没有这样做，因为，这是她的爱。她也没有要求你回报什么，只是希望你健康成长，好好学习，你学不学知识和她又没关系，是为了你自己学习，可她为什么还有给你奖励呢，她们把自己多少时间，多少青春献给了你，只为那一声爸妈，她又该愧疚什么，愧疚的该是我自己！说是等你将来养老，等到你将来事业有成，他们还老当益壮吗，他们还有多少时间了？想象一下，真的闭上眼睛想一想这幅画面，你不会没有感触的。

一个小小的你躺在澡盆里，父亲拿着衣服，母亲轻轻抚摸你的身体，逗逗你肉嘟嘟的小嘴巴，抬着你再澡盆里翻来覆去……

我爱你，爸妈。

这样子，两份爱，还有区别吗？

最近一直在阅读一本新书。不同的是，这次是特地买回来的纸质书。

之前觉得书太贵了，所以一直很舍不得买，就大多看的电子版的，然后也一直自我安慰说看电子书的便利与实惠。

这当然也是大实话，这的确是看电子书的优点。

不过，当重新手捧纸质书，一页页地翻阅，再手中拿笔在有感触的句子下划线的时候，真的感觉很不一样。

好像会更加地集中精神，同时心中学习的热情更加地浓烈，还有一点就是你看完了多少页，不用看页数，而是很直观地感受。

在这个过程中，有时想对一些重点用荧光笔再涂一涂，好像也增添了不少的乐趣。有些感想，直接拿了小贴纸，贴在相关的页面上。

对于之前看过的重点，随手一翻就能看到。

电子书虽然做笔记方便，但看笔记与原文的对照不会这样的直观。

当然，我也并不是就此觉得电子书不如纸质书好，两者都有其好处，电子书方便且不会重，这也是其优势。

通过两者的对比，我更加地明显，最为重要的是真正地吸收书本上的知识，让其为己所用；另外就是两者两结合，在看了电子书觉得哪本书特别好，值得多次阅读的情况下，可以考虑买纸质书。

当然，真看真学习，才是重点。

按照文学史通常的划分，新月派和现代派是分开的。这两派到底有什么区别呢？

我们划分新月派和现代派的理由是什么？前者主要受英语诗歌影响，而后者主要受法语诗歌影响？但是号称新月派主将的闻一多的《死水》一集，受到了法国象征主义的尤其是波特莱尔的影响，毫不在戴望舒之下；何其芳不但受法国班纳斯诗派的影响，也受到英国诗人罗塞谛的影响；卞之琳受到的英语诗人艾略特和奥登的影响，超过了瓦雷里对他的影响。

或者，前者是浪漫主义的，后者是象征主义的？但是新月派的发起的目的之一就是要“用理性来节制感情”，在抒发感情上恰恰走的是班纳斯主义以及后来的象征主义的道路。在创作实践上，闻一多从《红烛》到《死水》的变化正说明了这点。或者，由于两者有不同的刊物，不同的成员？可是何其芳、卞之琳都在两家刊物上发表过作品。