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作文素材推荐:争吵的作文20则

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2025-02-22 04:10:02

20则作文素材推荐:争吵的作文

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一天晚上,从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们再吵些什么呢?他们在争论谁对小主人的作用最大。于是,他们约定,在明天的这个时候来比一比。

第二天,在同一时间,他们开始比一比了。首先是铅笔说话了,他说:“小主人要是没有了我,就写不了字。所以,我才是最重要的。””哈哈,只是不自量力呀,要是你写错了字,我还可以白错字给擦掉呢!所以,我比你还要重要。”尺子也不服气了:“如果没有了我,小主人直线就会画的歪歪扭扭,所以我才是最重要的。”

这时,小主人听到了他们的争吵,就说:“你们都很重要,如果缺少了一个人,都不行。”


笔盒里的争吵

作者:黄维权

咦?是谁在吵闹,害得我美梦被吵醒,哦!原来是笔盒里的文具在争吵,让我来看看它们在争吵些什么?

首先,我听到铅笔骄傲地说:“我的功劳最大,因为只有我才能写字,才能画画。”橡皮不服气了,它趾高气扬地说:“如果不是你画错了我去擦,你才不会画出那么美丽的画,所以我的功劳最大。”卷笔刀恼羞成怒地说:“咋就没有俺的功劳了?铅笔断了的时候是谁去削,那铅笔厚厚的木层啃得我牙齿都快碎了。”他们三人先是争吵着,后来就打起来了,笔盒爷爷看见了,语重心长地说:“孩子们,别吵了,如果你们真的要比功劳,就每人画一幅画,看谁画得美丽?”铅笔开始画了,可是铅笔还没画几笔就画错了,因为没有橡皮的帮助,所以画的丑死了。我们再来看一下橡皮那边吧,橡皮因为不能画出画,所以只能把那张纸弄的皱巴巴的。卷笔刀的画更是不成样了,你看,卷笔刀因为也不能画画,只能把那张整洁的纸上面啃出几个洞来。笔盒爷爷看了此番景象,又苦口婆心地说:“你们齐心协力地画一幅画试试."于是他们三人开始画画,铅笔画错了,橡皮赶忙去擦,铅笔断了,卷笔刀马上去削,不一会儿,一幅美丽的画映入他们的眼帘,笔盒爷爷开心地笑着说:”你看你们单独画一幅画画的多难看啊,你们齐心协力地画一幅画画的多么美丽呀。“听了笔盒爷爷的话,他们三人不好意思的面面相觑,都惭愧的低下了头。

人不要太骄傲了,要一心为别人着想,俗话说得好:温贝儿之心,可以感化世界。一个人不要以为自己帮了一些忙就觉得自己吃了大亏,要默默无闻的去帮助每一个需要帮助的人,这样大家才会尊敬你,爱戴你!


  眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛五个人是好朋友,大家和和睦睦地在脸上生活着,各司其责,其乐融融!

  一天,不知为什么,大家竟然吵了起来。忽闪忽闪的眼睛先发话了:瞧我!既能干又漂亮,没了我,小主人就看不到这五彩缤纷的世界了!伶牙俐齿的嘴巴也不甘示弱:我比你们厉害多了!要是没我,你们肯定饿昏了,也无法说话了!哼!这算什么!鼻子反驳道:我可以闻到各种美妙的香味,你们可以吗?我最厉害了,没有我,你们现在都听不到任何话了!耳朵不服气地大声嚷嚷。大家你一言,我一语,谁也不让谁,越吵越凶正在这时,一直沉默寡言的眉毛说话了:你们每个人各有各的特点,谁也无法取代谁!大家在一起,力量就更大了!听了眉毛的话,大家都羞红了脸,低下了头。最后,他们终于又和好如初了,和和气气地相聚在脸上,默契地工作着。

  从中我明白了一件事情:每个人都有自己的长处和短处,就是所谓的尺有所短,寸有所长的道理吧!我们要团结合作,取长补短,才能发挥更大的作用!

(字数:411 )

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文具们的争吵声

“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

“好,铅笔小。。姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

凝视了橡皮几秒后,铅笔小。。姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

“我的本事,也是我的职责,至于。。。。。。”

“至于你的缺点,我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你。。。。。。是个粗心小。。姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。


夜晚静悄悄的,人们都甜甜地进入了梦乡,只有蟋蟀先生还在忘我地演奏小夜曲,突然书房传来一阵嘈杂声,仔细倾听原来是标点宝宝们在比谁的功劳最大。

逗号最先蹦蹦跳跳地跑过来,说:我的功劳最大了,如果没有我,那整篇文章都没有停顿了,不是要读得累死?

句号听见了撅着嘴巴不服气地说:我才是最重要的,如果没有我,文章岂不是要变成没完没了了?

问号听了也不甘示弱地说:你们都别争了,功劳最大的应该是我,如果没有我,怎么能引起别人的思考?

你们就这样,也没有我厉害,我可以简化句子,把没说完的话用我代替。省略号插着嘴说道。

标点宝宝们争得面红耳赤,不分胜负。

正在这时字典爷爷撸着花白的胡子走了过来,他慢悠悠地说道孩子们别争了,你们各有各的用处,一篇优美的文章,需要彼此共同协作才能完成。

标点宝宝们听了都低下了头,这才知道,要团结友爱才能让自已发挥更大用处。

于是,书房又恢复了往日的平静。


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  今天夜深了,大家都沉浸在甜美的梦乡里,只有我一个人非睡非醒,偶尔听到了各个部位对我的不满。

  眼睛第一个发脾气:小主人经常不合眼,从不让我休息一秒钟,就知道学习和看电视,明明知道我要休息还常常在深夜睁开眼大约一个小时多四十几分钟,害得我成了熊猫眼。

  鼻子第二个不满:小主人一天到晚不知怎么的,我连新鲜的空气都呼吸不上,嘴倒可以帮我呼吸一些空气,但我的空气实在太稀薄了,差点把我憋着。

  嘴巴也不满了:小主人从来不给我洗澡,害得我臭哄哄的,牙齿兄弟没吃过多少食物,饿得面黄肌瘦,可怜呐!

  手也发话了:小主人从不修理指甲,他每当看到指甲长而有杂质时,就用铅笔抠,结果更脏了,他还经常啃我的指头兄,害的指头体无完肤。

  腿第五个不满:小主人见我身上有疤就抠呀抠,害得我伤痕累累,小主人的弟弟和妈妈有时把我打肿了。

  通过眼睛、鼻子、嘴巴、手、腿五个兄弟的抱怨,我知道了自己在生活中的坏习惯,我一定要改正,让这五兄弟快乐的成长。

  山西省原平市青年街小学二年级:武曌


一个静悄悄的晚上,弯弯的月亮挂在天空,小星星们眨着眼睛围着月亮你追我跑,而在小主人的房间,铅笔盒里却发生了激烈地争吵。

铅笔先开口说话了:“小主人每天写字,最离不开的就是我,我是小主人最喜欢的文具”。橡皮听到了,不服气地说:“小主人最喜欢的是我,每次你出错的时候,小主人最着急的就是找到我”。尺子晃了晃长长的身躯,慢悠悠地说:“小主人最喜欢画直线,量尺度,每次都小心翼翼地保护我,小主人最喜欢的是我”!记作业本听到乱轰轰的争吵,忍不住说话了:“吵什么吵,如果没有我,小主人记不下作业,他怎么会用到你们?小主人最喜欢我了”。说到最后,谁也不让谁,吵个没完没了。

铅笔盒实在看不下去了,大声说:“别吵了,大家都是小主人用来学习的文具,少了谁都不行,咱们应该团结,帮助小主人,让小主人喜欢咱们,让他爱学习,考出好成绩”。

最后,大家听了铅笔盒的话,知道自己错了,都安静下来,悄悄地休息了。

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  一个宁静的夜晚,微风轻轻吹拂小天的房间,一轮圆爬上了树梢。小天的文具盒里传来了一声细小的争吵声,原来是铅笔、橡皮和小尺在比谁的本领大呢!

  铅笔一边插着腰一边骄傲地说:哼,肯定是我最厉害,要是没有我,小主人写作文的时候哪里能得超级大作家的美称呀!

  哈哈..文具盒的角落突然传来了一阵笑声,原来是橡皮在笑:要是你写错字了,没有我的话,小主人的作文就会错字连篇,到处都是老师画的金箍圈啦!橡皮不服气地说。

  这下轮到小尺出场了:要是数学课上没有的话怎么画线段,怎么连线?

  铅笔正准备反驳,文具盒爷爷开口了:别吵了,别吵了,没了铅笔,小主人就不能写字,没有了橡皮,错字就不能擦去,没有了小尺就..总之,你们一个都不能少。文具们听了,都不说话了,从此,铅笔、橡皮、和小尺再也不自吹自擂了。

(字数:340 )

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  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

  嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,只听橡皮自豪地说。

  不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!铅笔急忙争辨说。

  哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!自动铅笔神气十足地说。

  你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!钢笔激动不已地说。

  你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

一年级:周雅祯


  铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天,他们吵吵闹闹的,一秒钟都没安静过。

  他们一个一个眼睛瞪得好大好大,他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰,铅笔蹬着细细的腿,直发抖,调皮的尺子急得蹦蹦跳。

  首先发言的是铅笔:我的用处最大,小朋友们都用到我。

  橡皮粗声气地抢着说:不对,不对,我的用处才大呢,你写错了字只有我才能帮你忙。

  尺子忍不住了,大声说:你们别吵了,我的用处最大,我能帮小朋友们画出笔直的线,帮小朋友们准确量出物体的长度。

  就在这时,铅笔盒爷爷发话了:好啦,好啦!你们都别吵了,不是说自己的本事大嘛。那就这样吧,大家独自一人画一条直线给我看看.结果,铅笔只能画出歪歪扭扭的线,橡皮根本画不出来,尺子也一样。铅笔盒爷爷说:你们自己看看,独自一人完成不了吧。只要你们团结合作,你们就可以画出了一条笔直的线。他们试了试,果然画出了一条笔直的线。他们脸红了,你看看我,我看看我,大家都有笑了。

  铅笔盒爷爷哈哈大笑:孩子们,你们都长大了,要懂得团结力量大的道理。

浙江嘉兴嘉兴市光明小学六年级:赵若欣

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争吵

  一天,铅笔说:我的本领最大!

  橡皮擦生气地说:我可以擦去你画的任何东西,我才是本领最大的哩!

  我画的东西你绝对擦不去。钢笔高兴地说:我的本领最大!

  钢笔橡皮擦不甘示弱地说:我可以擦去你画的任何东西,我才是本领最大的哩!

  铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵去。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:你们在吵什么呀?它们几个说:我们在说谁的本领最大。你们都有自己的长处,何必要吵呢?它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。


“当、当、当”大钟敲了十二下,一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声,声音一波未平一波又起。原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。

铅笔抢先站了出来,用眼角瞟了一下大家,骄傲地说:“哼,要论功劳,当然我最大啦!上课的时候,主人可以用我画画、写字。”

“别吹牛了!”橡皮听了铅笔的话,很不服气,用手指着铅笔头,瞪着它气势汹汹地警告道:“我可是你的黄金搭档,如果你犯了错,还得我跳出来把错误们赶得远远的。”

“你们那叫什么功劳,都别吵了,干脆把地位让给我吧!铅笔,别忘了,每次你变粗了都要我帮你削尖呢!”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。

“哈哈,谁的功劳也比不过我,在数学课上,主人拿着我,我还教主人画直线呢!”

就在它们争论不休的时候,听到了铅笔盒爸爸和蔼地说:“孩子们,不要吵了,你们都有自己的用处,少了谁也不行。俗话说,单丝不成线,独木不成林,如果你们少了谁,怎么为小主人服务呀!”

它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。


  夜幕降临了,外面下起了鹅毛大雪。忽然,有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满优秀字样的作文本里发出的声音,标点符号们都觉得主人因为自己而得奖,感到无比的骄傲。不知是谁提出了这样一个问题,主人的作文屡屡得奖,你们说说谁的功劳最大?

  逗号得意洋洋地说:当然是我的功劳最大了,主人的文章里用我的时候最多,当然是我应该获得最大的荣誉。句号气呼呼地蹦出来说:如果文章里只有逗号,没有我,主人的文句不停地写下去,永远没有截止的时候,谁还爱看?怎么能获奖?!说完,他自负地向四周看了看,希望他的见解得到大家的赞同。

  感叹号慢悠悠地走出来说:你们两个都不行,如果只有你们文章会写得多么的平淡呀!只因为有了我文章才会变得有感情,让读者有读下去的兴趣!破折号急匆匆的走来,反驳说:如果文章都用感叹句,人们就会因感叹过多而感到虚假、不实在。句号和逗号急忙上前附和:对,对!,破折号白了抢话的逗号、句号两兄弟一眼,继续说:我才是最伟大的,因为我有转折、解释的作用。

  如果没有我的进一步解释,读文章的人就不会深刻理解语句的意思,还得什么奖!句号和逗号听了一脸的不高兴。双引号和单引号两兄弟来到前面说:我们才是最伟大的,我们可是引用人们说的话,这个引用对文章的作用可大了,而且引用的往往都是重点,是文中画龙点睛的部分

  这激烈的争吵声把主人惊醒了,他和蔼地说:你们都是我的好朋友,只有你们同心协力地相互配合,我的文章才能获奖啊!室内又恢复往日的宁静。

六年级:孙维璐

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  夜,静悄悄的。突然传出一阵争吵声,奥,原来是从教室里传出来的,原来是黑板,黑板擦,粉笔他们在争吵。他们在争吵什么呢?奥,原来他们在比谁的功劳最大。

  粉笔先开头说,要不是我牺牲自己,教授同学们知识。引领同学们迈入知识的海洋,你们俩呢,一个躺在墙上,一个整天扭来扭去,都比不上我,所以说,我的本领最大。

  我的本领才最大,忘恩负义的小人,要不是我,你去哪写字,怎么带领同学们去迈入知识的海洋,还有你,黑板擦,懒得像一个泥鳅似的。黑板听了粉笔的话,气得想狮子一样大吼叫。

  要说比本领,还是我的本领最大,在一旁早就按不住的板擦说道,要不是我整天擦掉那些粉笔灰,你们还往哪里写,我默默的做个幕后英雄,要换你们早就受不了了。它们正吵得激烈,这时,太阳公公出来了说;你们不要再吵了,你们其实缺了你们谁都不行,你们是一个大集体,应该团结在一起,不应该四分五裂。

  他们听了很惭愧,说,我们以后不再比谁的本领大行吗?让我们团结在一起,共同教授学生们知识好吗?

  从此以后他们再也没有吵过架。而是安分守己的在自己的工作岗位上。

  看到这个情景,太阳公公会心的笑了。

四年级:胡瑞航

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一天夜里,人们都进入了甜美的梦乡。忽然,文具盒里传来一阵吵闹声,睡得正香的文具盒爷爷被吵醒了。他仔细一听,原来是铅笔、橡皮擦、转笔刀他们正在争论到底谁的功劳大。

首先是铅笔清了清嗓子,骄傲地大声说道:“要论功劳,谁也比不过我。如果没有我,小主人怎样写字,怎样画素描?”

铅笔话音刚落,转笔刀听了,很不服气,撇撇嘴说:“你哪里有我重要?要是没有我,铅笔头断了怎么办呢?新买的铅笔怎么写?所以说,我的功劳最大。”

橡皮擦一听,也沉不住气了,双手抱-大声嚷道:“你们的功劳算什么?我的功劳最大。没有了我,小主人写错了字怎么擦掉呢?你们行吗?”

就这样大家你一言,我一语,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,沉默很久的文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,你们别吵了。你们各有各的用处,小主人都需要你们,缺一不可!如果铅笔头断了,没有转笔刀,小主人就无法写字或画画了:如果没有橡皮擦,写错的字、画错的画就无法修改了……所以你们几个要团结起来,这样才能发挥出最大的力量!”

他们听了文具盒爷爷的话都惭愧地低下头。从此以后,他们再也没吵架,一心一意为主人服务。

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  深深的夜晚,

  一声尖叫划破了安静的夜空。

  静静的细听,

  优美的歌声传遍每个角落。

  原来是音乐姐姐在唱歌。

  一句话吵醒了,

  正在熟睡的品德先生。

  品德先生说:

  你一点知识素质也没有,

  半夜三更把人吵醒,

  一点礼貌也没有,

  看,只有我,

  才最伟大,

  才能让主人好好的学习做人的素质教育。

  品德先生的话,一出口,

  招来了音乐姐姐的一阵嘲笑。

  音乐姐姐说:

  我才不像你,我给主人带来动听的音乐,你可以吗?

  你只会给主人带来素质教育,

  但你不能带来音乐,

  带来快乐,而我能。

  这时书包妈妈,

  被吵醒了,

  书包妈妈看见音乐课本和品德书争得面红而赤。

  书包妈妈心平气和地说:

  孩子们都很重要,

  缺一不可,

  少一位我们的家园就不会这么美妙,

  主人就不会这么优秀。

  是我们每一个成员的功劳,

  让我们的小主人,

  变成德、智、体、美、劳,

  全面发展的好孩子。

五年级:蕾丝小。。姐


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  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。文具们互不相让,吵得十分激烈,可最后情景却令人难忘。

  最先说话的是铅笔,它骄傲地说:我的本领可大了,小主人写字、做作业考的都是我,要不是我勤劳的工作,小主人也不会有今天的成就钢笔立刻反驳道:你只是以前工作而已,现在出力最多的是我!你看,小主人现在什么时候不用我啊?上数学课就不用铅笔还想辩解,可橡皮却好像没听见它说话一样,无比自信地说:你们都应该敬佩我才对,每当小主人写错字的时候,我总是无怨无悔的帮忙改掉。尺子很不以为然:那又怎么了,从一年级到现在,我一直让你们靠着画线,你们说我容易吗?

  这时,字典听到了它们的争吵,亲切地说:其实你们都有自己的长处,以后要有团队精神,取人之长,补己之短。文具们听了,这才言归于好。以后,他们谁也忘不了这件事。

三年级:乔一航


夜深人静的时候,所有人都进入了梦乡。没有人在半夜点灯、熬夜。可是在我家,在我的书桌上却发生了一件奇怪的事。

书桌上的文具,见我睡着了,都从自己的床上起来了,好像都很骄傲的样子。

铅笔说:“我可是最重要的,如果没有我,主人怎么能写出这么漂亮的字呢?”

橡皮瞪着眼,指着桌子说:“你算什么东西,主人最喜欢我了。我有刺鼻的香味,美丽的图案。如果没有我,主人早就变成了错字大王了,我最好了。”

这时,自动铅走过来说:“你们早就被淘汰了。我这种人见人爱的自动铅笔,才最受主人爱戴的。何况,我这有自动橡皮。”

水性笔和油笔这哥俩连忙跑过来。他们向其它的文具投出不服的眼光,睁大了眼睛说:“你们神气什么?我们可是主人的红人儿。不像你们,主人可是连续好几天不用你们了,主人最爱的是我们。”

钢笔说:“你们可别不服气,我虽然是老师让用的,但是小主人每天都是用微笑来对待我的。”

笔记本说:“你们呀!都是写字工具。可是我呢!如果没有我,你们往哪写呀?如果没有我,你们的本领在哪显示呢?”

这些话,都让台灯大哥听见了。它说:“你们大家都是小主人的工具。缺少了谁都不可以。但是,大家为什么要去争功呢?大家都是主人最爱的工具,别争了,快睡觉去吧!别让主人听见了。”

听到台灯大哥的话,大家都羞愧的低下了头,回到了床上,继续睡觉。夜,又变成了寂静、和平、美好的了。


文具里有许多文具,比如:铅笔、橡皮、尺子……可是,突然有一天它们争吵了起来。mGx就爱写作 - 优秀的作文网站

铅笔趾高气扬地说:要不是我每天帮小主人写字,它就不可能考到分。”橡皮不甘示弱地说:不对,不对,你写错了字都是我帮你擦的。”尺子不服气地说:要不是我帮小主人把线画直,你们还有什么用。”从那天起,它们谁都不理谁了。mGx就爱写作 - 优秀的作文网站

第二天,学校举办了写字大赛,只有字写得最漂亮的才能被评为写字小能手”。小主人心想:加油加油写字大赛开始,小主人又拿起笔,写着写着,突然有一个字写错了,橡皮却躺在那假装睡觉,小主人只好把错字留下来。mGx就爱写作 - 优秀的作文网站

第三天,小主人去上学,发现被评为写字小能手”的同学有很多,全班只有小主人没有被评为小写字小能手”。小主人被老师骂了一顿,回家责怪文具们说:你们的争吵可害惨了我。”铅笔、橡皮和尺子都很伤心。mGx就爱写作 - 优秀的作文网站

这一幕都被铅笔爷爷看得一清二楚。于是,铅笔爷爷和蔼可亲地对它们说:你们只有齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,小主人才会获得老师的表扬。”大家听了之后,脸都红了,大家齐心协力地帮助小主人,小主人重新得到了老师的表扬。mGx就爱写作 - 优秀的作文网站

老师点评:这个故事编得不错,情节相当有趣,每个文具的个性都表现得栩栩如生。mGx就爱写作 - 优秀的作文网站


书包里面的争吵

  夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。

  原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的丰功伟绩,是多么的鞠躬尽瘁,各个争得面红耳赤。只听瘦长的铅笔阿姨说:这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个鸭蛋呜呜咽咽地回家找妈妈了。所以这次主人考试考满分,功劳全归我!这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!圆珠笔哥哥不服气地说:要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。你墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。

  什么事那么吵呀?有着丰富知识的书本爷爷被这吵闹声吵醒了。墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了,摸着白花花的大胡子笑了起来,然后又语重心长地对大家说:孩子们呀,做什么事都是要团结一致的,否则将一事无成。你们今后一定要记着:做什么事,只要团结一致,就一定会取得胜利。知道吗?大伙儿听了,都恍然大悟,红着脸儿点点头。从此,大伙儿都不再吵架了,和和睦睦地度过一生。

  朋友们,通过这个故事,你们明白了什么?


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