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【作文推荐】丢失的作文大全,同步作文7篇

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2025-06-16 04:10:02

7篇【作文推荐】丢失的作文大全,同步作文

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考完试后,我已经对我的成绩绝望了。没有一点信心,感到天都比平常要暗一些,花草树木都失去了原有的光彩。记得以前的我对什么都充满信心,从不轻言放弃。

信心对一个人的成长很重要,一个人如果连最基本的信心都丧失了,那它还有什么勇气去面对生活,面对生活中的挫折。信心是人一生中最不该丢失的,我又怎能只因一个小小考试就把它丢失呢,一次考试又算得了什么呢,重要的是信心。如果连信心都失去,那么下次就又会没有信心,就又会考不好,我应该重拾信心,用信心去面对生活,面对生活中的挫折。

在学习的过程中,我们会遇到数不尽困难。在面对困难时我们也许会退缩,会害怕,但是绝对不能没有信心。因为如果连信心都没有,那你就已经失去了战胜困难的机会,即使对方多么强大,也不能退缩,要有信心有勇气,相信自己。学习的道路很遥远,这次考试不如意,但要相信自己,给自己信心,继续努力。去加倍努力,这样就可以在下次考试中自信面对。有些人骄傲,但是却没有人议论他,那是因为他自信,没有丢失信心,他又骄傲的资本。

信心对人的成长是非常重要的,所以我们最不该丢失的就是信心。


  秋天到了,小白兔拿着气球去森林里玩。  因为是秋天,树上的果子砸到小白兔头上。小白兔哭了,这时气球从小白兔的手上飘走了,小白兔哭得更伤心了,就在这时,小鸟来了。  小鸟说:“小白兔,你为什么哭呀?”  小白兔说:“我的气球飞到天上去了。”  小鸟说:“这事好办!”说完小鸟以最快的速度把气球捡回来。  小白兔在接过气球的那一刻,仿佛进入了友谊的世界。她高兴极了。


一天,柴绍早早起来放羊,他来到羊圈旁,发现少了一只羊,再仔细一看,羊圈损坏了。心想:我还有这么多只羊呢,丢了就丢了一只吧。他不以为然的继续赶着羊去放羊了。

第二天,他一早起来想继续放羊,可来到羊圈旁,柴绍呆了,他的羊只剩下三只了。原来那个坏了的地方变成了一个更大的洞。他急得在原地打转,眼泪水吧嗒吧嗒的往下掉,他后悔及了。

这时,来了一位老爷爷,笑眯眯的对柴绍说:“小朋友,你的羊圈坏了,要及时把它修补好,这样羊才不会丢,不然小羊们会全跑光的。”柴绍连忙点点头:“我知道错了,老爷爷,可是我的羊只剩下三只了。”老爷爷摸摸他的头说:“孩子,我去放牛的时候,在那边山坳里看到一群没有人看管的羊,你赶紧去看看吧!

柴绍连忙跑去那边山坳里,终于找到了他丢失的羊,连忙把他们赶回去。他找来了新的木条和铁丝,把他的羊圈修理的结结实实的。羊儿们再也没有丢失过。

柴绍的丢羊事情让我们明白了:羊圈坏了一点点时,就要及时补牢,不然会坏的更大,羊会跑光的。就像我们的习惯一样,有小缺点时,就应该及时改正,不然会变成更大的坏习惯。


  不该丢失的爱心

  人们总会在不经意间丢失了一些东西,甚至丢了要终身坚守的东西,我也曾差点丢过一件东西------爱心。

  我清楚地记得,那是2014年12月8日下午,因为我家住得比较远,所以都要从学校天桥走下去坐车。那天下午,我和以前一样和同学一起坐车,这次天桥上多了一位乞丐老人,他穿着拖鞋,穿着破旧的外套和衬衣在乞讨。看那疲惫的眼神,可能已经几夜没合眼了,我心里想:要不要给他钱呢?他好可怜呀!给他吧,不行,万一他是伪装的呢,那我的钱不是白花了吗?你这是怎么了?心里在想什么呀?快走啦。同催着我。我把我心里想的事说出来了,他们很快就讨论起来。过了一会儿,王陆陆说:陈哥,你就不要给了,现在报纸都在登什么丐帮呀,说不定这个老人就是丐帮里的成员之一呢。那好吧。我说。走过那老人身旁,乞丐老人把他那枯瘦的双手伸了出来,向我们乞求给他一点钱,我的同学见公交车来了就把我丢下追公车了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前,我一狠心把口袋里的二十五块拿出五块给了那位乞丐老人。我发现有一滴眼泪从乞丐老人那黑黑的脸上滑了下来,我给完了钱还说了一句:再见了,老爷爷。当我离去时,我总觉得乞丐老人在目送我远去。

  我觉得大家都把同情别人的爱丢了,我希望人们同情一下那些无家可归的人吧!因为有爱才有更美的人间。

六年级:陈宏屹

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请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。这是一篇半命题作文,对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。在半命题作文考试中,也应使自己的意题富有新意。在一般情况下,很多学生看到这道题,马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“司情心”“贵尊”“自强”之类时词语,这些为容虽然也是可选择的对象,也能突出主题,但会让人感觉千篇律,使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑,在补写题目时,将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为一亮。生活中,“不该丢失的”东西很多:可选具体事物,如“皮筋”“祎”“阳光”绿色“等;也可选抽象的物象,如”单纯“”信任“苦难”等;既可选某一时段的事,如“童年”,也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不司的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时,我们尽量选择自己熟的、拿导的内容,而且是他人未曾写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猜的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。多选择带有多发色彩的材料,多角度思考,多层次挖据,就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时,可选择有人掷用善之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等,通过对这些事件的深入思考,揭示主题;在选择“环保”话题时,你可以从对庄的变名、食物的变化等方面进行思考,从而揭示“爱护环境”这一主题。

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  这天,青青草原上阳光明媚,慢羊羊大声说:孩子们,今天我们要出去旅行,快收东西吧!紧接着便是羊羊们的欢呼。

  羊们走了一天,以经很累了,便找了一家旅官休息。此时在狼堡红太狼正在用平低锅边打灰太狼边生气的说;你这个笨蛋,还不去抓羊!!灰太狼小声的说:可是小羊们以经去旅行了。还不快去追!!!一平低锅就把灰太狼打出去了很远。啊哎呀!他刚好掉在了羊们的旅官前。过了一小会红太狼赶来了,说着便进去了。他们在走廊里遇道了喜羊羊,灰太郎马上说:海!亲爱的小肥羊们,我灰太郎大王又回来了!喜羊羊说快跑呀灰太郎来啦!之后便把灰太狼和大象的房牌换了一下,就无隐无踪了。狼们回道了房间一开们便看道了那金光闪闪的象牙

  第二天,大象把狼和羊召集在一起,大声说:我的象牙丢了!说罢便让喜羊羊和灰太狼一起帮他找回象牙。他们来道了大象房间喜羊发现了一佐狼毛,和一串狼脚印。突然,灰太狼拿起棍子就把喜羊羊打晕了。然后,他们来道了大象前喜羊羊说:我觉的是灰太狼,因为我发现了一佐狼毛,和狼脚印,他还袭击我。这时美羊羊带上了一串象牙项链,大象说:这是我的象牙!突然,刺渭来道说:象牙项链是红太狼的,贝壳项链才是你的!大象说:原来是灰太狼!啊我一定会回来的

二年级:邓琦才

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在茫茫人海中,有一些人虽然微小,但真情永存;有些人虽高高在上,但如云烟,传统美德不能丢失,看过春晚郝建的小品,我顿然领悟。近年来,老太太摔到讹人的新闻不绝于耳,弄得人心惶惶。做好事反倒遭人讹,这些人诚信的美德都去哪里了。而郝建的这个小品就是这个社会现象的缩影,乐于助人本是好事,尊老爱幼也是长辈们从小就教的——是中华民族的传统美德,而现在,做好事的人们反遭到恩将仇报,以后谁还会做好事?有几则新闻谈到,中学生扶老太太遭恩将仇报,造成学生心理阴影,从此成绩一落千丈,性格也愈发沉闷。有些吃过亏的人甚至这样说:“除非有人证物证,否则我不会再去扶跌倒的老人了。”还有网民们唏嘘感叹:“做好事这么大风险,我以后还是不做的好。”“以后车上没装摄像头,别瞎助人为乐!”社会风气怎么都成这样了,中华民族代代相传的美德就这样丢失了么?中国人不是信奉“受人滴水之恩当涌泉相报”吗?不是最讲究传统美德吗?为什么接二连三地出现这样的一些突破道德底线,不仅不知恩图报反而恩将仇报的老太太呢?我想大概是人们内心的贪婪之心在作怪,但是这样不但让做好事的人心凉,良好的社会风气也倒了一片,还有人再会将我中华的美德传承下去么?老太太讹人不是一个惊天动地的事件,但是,这样的事件在割断着社会善良、文明、向上之根,我们应加大执法的力度,以杜绝此不良风气。在不知不觉中,美德离我们越来越远,我们要找回失去的——美德。


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