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　　时间过得真快呀，一转眼五天就过去了！听说爸爸出差要回家，一大早晨，白鑫就急忙到车站去接他。爸爸下车后，白鑫问：你又给我带什么好东西啦？爸爸说：回家再说吧。刚到家，白鑫就迫不及待了。只见爸爸从包里小心翼翼拿出一个盒子，轻轻地打开，原来是一块鸡蛋大小的石头，白鑫不屑一顾地说：石头有什么好的？爸爸说：你仔细看看。白鑫接过石头，看了看，勉强地说：嗯，是跟一般石头不一样。爸爸又微笑着说：你再看仔细一点。白鑫这才认真琢磨起来。

　　石头背面有这彩虹色的花纹，花纹中间夹杂这透明的颗粒。白鑫把它洗干净，那颜色更加鲜艳了，在太阳下闪闪发光，花纹更清晰—积既象雨后的道道彩虹，又象深秋满山的霜叶，很是好看。

　　石头正面形状像小猫头，上面有两只角翘起来，就象猫儿那可爱的耳朵；一道上下突出的棱角，就象嗅觉灵敏的鼻孔；鼻子上方的左右，有那么两个黑豆大的斑点，对称的排列着，就象猫儿那警觉明亮的眼睛，既机灵又好看。

　　白鑫把它放在玻璃鱼缸里，又放了几条小金鱼进去。小鱼儿游来游去，偶尔搅起一点水纹来，透过那晃动的水纹，那猫儿也动了起来，眼睛睁得圆圆的，但瞬间又眯成一条线，总是盯着鱼儿，像随时都准备跳起来似的。漂亮极了！

　　这块石头到底是手工做的呢，还是自然形成的？看着看着，白鑫情不自禁地猜想：如果是手工，人的手也太巧了；如果是自然形成的，那么大自然也就太神奇了！但不管怎样，爸爸带回的这块石头，确实是件好东西！

峪泉小学六年级:白鑫

我们的虞老师也就是我们的老班主任，她的笑容是我见过最美的笑容。

去年的”六一”儿童节，虞老师把我们的桌椅都搬到一边，让同学们表演节目。同学们有的表演了唱歌，好听极了;有的表演了舞蹈，精彩极了……一个个表演不管好坏，虞老师说在她心里都是最好的表演。虞老师美丽的笑容出现在我的眼前，仿佛她的笑容就像被天使吻过般的美丽。她的眼睛弯成一道桥，浅浅的酒窝洋溢着满足的喜悦。晚霞从她的嘴边滑过，留下微微的红晕。

今年暑假，我从微信上看到了虞老师要离开我们的消息，我伤心极了。“呜……呜……”我边哭边说道，“那以后谁来教我们班语文呢?”爸爸和很多家长都表达了虞老师这三年以来对我们辛苦付出的感谢语。我的内心也有难以言说的伤痛，晚上总是梦到虞老师亲切的笑容和温柔的话语，她和我说，子依，你也可以成为一名好老师，虞老师看好你哦!加油!

“离别总是在眼前，说再见，再见不会太遥远……”等到以后我们毕业了，我也不会忘记那一刻美丽的笑容。

我想成为像虞老师一样的老师，请期待我的未来吧!

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　　今天晚上，我一回到小饭桌就赶紧打电话给妈妈，让她早点来接我。因为今天要赶紧回家查资料做语文作业。过了二十分钟妈妈就赶来了，我就赶快上车，在路上我问妈妈是不是要回家，妈妈说：不回家，店里还有那么多货没干完哪，怎么回家我想店里不是还有电脑吗没关系。

　　一来到店里，大姨妈就说快过来快过来，这么忙看不见啊来帮忙！奥奥澳奥澳我来了我来了。

　　走过去时只见王姨提着一大袋子走过来了，我一看还都是装在袋子里的围巾。哇！这个真好看，我用手继续翻着哇！这个更好看哇！这个更更好看哇！这个更更更好看，怎么一个比一个好看，无颜六色，各有各的好看，各有各的风格。

　　不同的款式配不同的风格，真是够美。

　　里面有很多种面料，有丝的，有羊毛的 还有羊绒的，还有一个圈圈的就是绕着脖子缠的那种怎么样好看吧如果你觉得好看就让你的家人过来买吧。就在城里大街百姓眼镜对面二楼。

　　对了忘了告诉你了我们家是卖女师服装，不是卖围巾的哦！

　　哎!对了一楼也是。

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　　今天，早晨老师给我们发一本好看的书是《企鹅的故事》老师说：让我们轮流当读书小组长，我们组的组长是：记星如。

　　老师说：现在我们为小组单位看书，记星如说：我现在是你们的小组长了，你们要听我的话。可我们都没看她，我们就在那一心一意的看书。我还没看完一章呢，已经下课了。我恋恋不舍的把书装在了书包里，到了家我就把那本书拿出来看，越看越精彩。

　　到了吃饭时间了，爸爸在叫我吃饭了，快点出来吃饭，我就把书拿出去边吃边看，姐姐看见了说：把这本出给我看看，我说：好吧！不过我吃完饭你就得给我，姐姐说：好的。我把饭吃完了姐姐已经看到最后几页了，我说：给我吧！姐姐把书还给了我，到我睡觉的时间了，姐姐说：你去睡觉，我看一会儿。我把书给了姐姐。

　　我去床了姐姐已经看完了，姐姐笑容满面的，姐姐好像对这本书很满意，我正在想的时候，姐姐就在给我讲大概内容。

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

I go to bookstore today,我今天去逛书店,

I want to find some interesting books to read.想找一些有趣的书籍来读。

After walking around for a while,.在走了一圈后，

I stop in the travel books zone.我旅游书籍区停了下来。

I open the books,我打开书本,

there are so many beautiful pictures.里面有很多美丽的图片。

I am attracted deeply.我深深地被吸引了。

I buy two books about introducing Egypt and India.我买了两本书关于介绍埃及和印度的书。

I am so curious about their culture.我很好奇他们的文化。

Some day I must go there and have a look.有一天我一定要去那里看看。

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　　我看了一本书，名叫《科学与技术》里面讲得是，看3D电影的时候，为什么要戴3D眼镜。

　　原来是因为，3D电影分别是用两台摄像机从两个不同方向同时拍摄，左右眼看到的画面分别是两台摄像机拍摄的画面。如果用眼睛直接观看，看到的画面模糊不清，戴上一种叫偏振眼镜的特制眼镜后，就会让人产生身临其境的立体视觉。

　　所以妈妈今天就带我去看3D电影，让我亲身体验一下3D电影。

　　我们就去看《超凡蜘蛛侠》我戴上3D眼镜，开始看电影了。

　　哇！果然感觉里面的画面都突出来，然后觉得身临其境。感觉蜘蛛侠就在身边一样。

　　电影真好看呀！哈哈！3D真奇妙呀！

福建泉州丰泽区第三实验小学一年级:徐悦

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

今天，天气特别闷热。感觉人就像蒸笼里的包子，热极了。

晚上，妈妈不想做饭，便提议回乡下奶奶家去逛逛，在回去的路上，我们遇到了可怕的堵车，这让我们很伤脑筋，但也没办法，只好耐心的等，等呀等呀!时间一分一秒的过去了，我们的车连一步都未前进，最后我们只好选择返回从远路走。

回到家，奶奶就说今晚有杂耍，我兴奋极了，早早就做好了准备，表演开始了，首先表演吃彩带，然后表演火功，吃彩带，演员两手拿彩带，一根一根的吃掉了，接着又一根一根的吐出来，并且在嘴里还把它们接了起来。火功：演员把两根木棍给点燃，放嘴里，一瞬间就灭了。好看的还是后面，演员往嘴里放一些气油，然后把火放入嘴里，就燃起了熊熊烈火……

他们的表演很是精彩，但我们演员们一定经过了长时间的刻苦锻炼，才有了今天惊险的演出。真是台上一分钟，台下十年功呀!!