语文为何失掉吸引力九年级议论文

　　在刚刚举办的“中国语文教育高峰论坛”上，与会的200多位语文教育专家、知名作家发出了“语文课不能引起学生兴趣”的感慨。他们在论坛结束时共同发布的“金山宣言”上这样评价语文教学现状：“语文教育的效率不高，社会对初、高中毕业生语文水平的不尽如人意反应强烈，而且不少学生对语文学习的兴趣与日俱减。”

　　语文已经成了让学生们感到厌倦的一门课程，这样的事实无论从哪个角度来说，都是教育的悲哀。在应试教育的指挥棒下，我们很难指望学生之中出多少天才和大师。鲁迅先生说过，要想有天才出现，先得出现能产生天才的土壤。如果这样的土壤并不存在，那么天才的出现也就只能是梦想。

　　看看语文教育的现状，教学模式僵化不说，教学内容陈旧，教学方法单一，等等，这些都严重挫伤了学生学习语文的.积极性。翻开语文考试的题目，更是让人提不起兴趣。太多、太零碎的局部知识的记忆和背诵，成为了语文考试的重要考点；整齐划一的标准答案，更是抹-了学生的创造性思维。《中国教育报》曾经专门开辟版面，征集各种偏题怪题，结果不仅难倒了广大学生，就是许多专家、学者也难以解答。语文考试如果一直沿着求偏求怪的道路走下去，那么语文教育将会彻底的沦为“鸡肋”。

　　九年级，一个让我充满好奇、憧憬、而又害怕的站牌。九年级它是通往成功的重要班车，错过了就永远不会有第二次。

　　踏入九年级的门槛，我感觉到了前所未有的紧张，因为它是可以决定未来命运的、、如果我不好好珍惜九年级的时光，那么时间就会毫不客气的从我身边溜走。所以，我珍惜，因为我是九年级人！

　　翻开九年级的课本，我找到了焕然一新的心情。我不再畏惧她们，反而对它们爱不释手了。因为他们可以给我带泪快乐，让我在不知不觉中，学的更多的知识。再也不会感受到生活中的种种不快与辛酸、痛苦与难过、失望与堕落。所以我珍惜书本，因为我是九年级人！

　　倾听九年级的课堂，我发现了许多我未知的问题。不一样的精彩，什么二次根式、化学实验、诸葛亮对刘备提出三分天下，助刘备完成大业我都深深喜欢上它们了，他们带给了我无尽的趣味。所以我珍惜课堂，因为我是九年级人！

　　躺在九年级的寝室，我回忆着老师当天所讲的内容，和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累，但却多姿多彩，精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜，因为我是九年级人！

　　梦里，我梦到了九年级生活结束了，我站在人生的第一个十字路口，手捧着面前大门的金钥匙录取通知书，打开了那条直通成功的路上。我望了望，一条长长的大路铺在我面前。我不假思索跨入了哪条路。我成功了！可我会仍旧珍惜九年级的生活，因为我毕竟曾是九年级人。

六年级:蓝蓝美美

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Golden week means long vacation. I m in favor of the existing of golden week. Every year, I m looking forward to its coming. During the golden week, I can have a good rest at home or go for a travel if my parents would like to. It is very wonderful. A semester is very long, and I often feel tired after a semester. Thus, if I can have a little long vacation during the long time study would be great. After I have a good rest, I can study effectively. Having a good rest, everyone would be full of energy.

黄金周意味着长假。我支持黄金周的存在。每年我都期待着黄金周的到来。在黄金周期间，我可以在家好好的休息或者我爸爸妈妈喜欢的话我还可以去旅游。真是太棒了一个学期是非常长的，经过一个学期，我经常感到很累。因此，如果我能在长时间的学习中有一个长假是非常好的。我休息好之后，我可以有效地学习。休息好后，每个人都会充满能量。

大年初一，心里总觉得缺一块什么，思来想去地，才记起今年的冬天居然没有痛痛快快地下一场大雪。

天气逐渐地变暖了，这真叫我恨得牙痒痒，居然没等到大雪就敢转暖?！气死人了。我讨厌天气变暖，讨厌春天和夏天，即使在冬天我会长两脚的冻疮，我也从不退缩。我就是这么喜欢寒冷，心中盼的大雪没有来，讨厌的春夏就得等待。

也许是温室效应的缘故，我总觉得冬天越来越短，夏天却遥遥无期总不结束。可能是中考安排在夏季的原因吧，我对夏天的厌恶是愈变愈烈了。

我爱雪，洁白的天使，即使雪后结冰的路面会让我迟到挨骂，即使纷扬的雪会湿了我帽子边沿露出的头发，即使雪花给交通带来种种的不便，可我还是喜欢它，近似于偏执的喜欢。今天是新年第一天，可心中的雪没有落下来，心就被莫名的难过堵住了出口，越想越悲。事不随人愿，只可惜我没有呼云唤雪的本事，怨不得。我所能做的，就只有等待和面临温暖天气的一步步侵袭，除此之外，别无他法。

绿色是生命之色，然而不知你是否发觉，近些年来，绿色正从我们身边一点一点的消失。

二十年前，一场横扫撒哈拉地区的特大干旱夺走了数十万人和牲畜的生命。从此，“荒漠化”一词开始广为流传。目前，全球已有100多个国家40%以上的陆地表面、10亿人口正受到这“地球的癌症”――土地荒漠化的威胁。造成荒漠化的主要原因在于人口增长、土地过度耕种、草原过度放牧和滥伐森林，使土地变得贫瘠，植被遭到破坏，水土流失严重。

这种事在我们身边还少吗?我的家乡铜锣峡南边的山上，本是一片茂密的森林，一年四季都是那么的绿、那么的美，可好景不长，在2002年初，随着一阵阵挖土机的轰鸣，半山腰上一排排参天大树接二连三地倒下了，这是为什么呢?原来，这儿要修一条沿江公路。紧接着施工队又是放炮，又是挖土，把山上的植被全砸死了，看着一棵棵大树就这样倒下，看着巨大的沙石不停地滚入江中，使得原本不宽的江面更窄了，这是一件多么悲哀的事呀!像这样下去，我们的后代只能在博物馆里才能看到花草树木了。

再说说具有重庆“肺叶”之称的铁山坪森林公园吧!山上绿树成荫，鸟语花香，本是个休闲避暑的好去去处，可不知什么时候山被推倒，成千上万棵古树在一刹那间全部消失，从而代替树木的是重庆市最大的监狱。我不仅想问一问：用成千上万的树木换来一座监狱值得吗?

同学们，为了你自己的健康，为了地球的未来，让我们行动起来吧，让绿色永驻人间，哪怕我们每人只种一棵树，也可以筑起一道“绿色的长城”!

学会付出学会善待九年级作文

　　汶川地震给许许多多的人带来前所未有的灾难，可是就现了一批英雄少年。少年强，则国强。他们给我们带来了希望，是我们民族的英雄。

　　学会付出学会善待

　　汶川地震给许许多多的人带来前所未有的灾难，可是就在这个危机的时刻出现了一批英雄少年。少年强，则国强。他们给我们带来了希望，是我们民族的英雄。

　　15岁少年救出七名同学——雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。跑进教室发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑到一半，小雷突然发现跟着他下楼的只有六位同学，还少一个！他又赶紧往楼上跑，留在教室的女孩叫欧静。由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存了下来。

　　哪一个英雄少年在危难时刻没有想到他人？因为有了他们的舍己为人，才使得的人获救。灾难过去了，但是英雄们的精神至今还在我们的心中。他们的精神在教我学会付出，学会帮助别人，学会善待他人。

　　地震那天，我们学校的.教学楼摇摇晃晃，我顿时想到“世界末日”我自己就像掉进了“万丈深渊”，但我在老师、同学的帮助下，走出了教学楼。当我在操场上看见我们班的女同学在哭的时候我去安慰她们，我很想表现出不害怕的样子，可是我战胜不了内心的恐惧。当我想到了许许多多英雄的时候，我内心有了一种无穷的力量，我不再害怕，我便在以后的日子里学着去安慰她们，使她们又快乐起来，我又感到温暖。

　　在多方支援下，灾区人们自强不息。英雄故事成为了鼓舞我们的“声音”。我要告诉自己一定要做舍己为人的人。我们中华民族一定会战胜自然灾害的！

雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的-脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。啊！这就是雨儿快乐而沉静的一生。

清风吹拂，春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中，小雨欢快地从天空落下，它们是春姑娘带来的天使，去履行它们的职守——酝酿生命，带来苏生！

雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴，在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了，滋润着大地，带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆，青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中，散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

它们不仅浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，更浸润了人们的心田。它们是爱的种子，是无私奉献的使者，用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵滋润了大地，更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中，听到的只有欢声笑语，却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福，唤醒沉睡的种子，唤醒沉睡的大地。其实，在生活中，又有多少像雨儿一样的人呢！他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困，生命短暂，却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样，有着平和的心境，旷达的-襟，乐观的态度和无私奉献的意识，那么我们的生活也将多姿多彩，丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼，作一个快乐的人吧！

雨儿！在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，我又一次次听到了雨儿纤细的足音，听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中，并永远珍藏起来。

噢，我明白了，我真的明白了，这便是雨的心曲！