我们似乎都在认为继承是在盲目守旧，创新是对传统的扬弃。但在我看来，正是因为想要创新，所以去继承；想要继承，所以去创新。继承与创新，从来都不是对立的，它们之间是相互联系，共同发展的。只有这样，人类的文化生活世界才会更加灿烂与精彩。

掀开历史的篇章，我们随处可见继承与创新相互影响的身影。稷下学宫在继承西周官学的办学形式上，又在当时的国家形式上发展出一些新的内容，为先秦的教育史和学术史揭开了新的一页。儒学复兴运动孕育了理学，谭维维与华阴老腔在舞台上的创新使最老摇滚乐得以延续。可见，创新需要从继承中来，继承需要从创新中过。只有使传统变成现在人能够接受的东西，传统才能继承，继承才能创新，只有这样，人类文化才会生生不息。

反之，如果只是继承，而不去创新的，必定会被社会所排挤。文艺片《百鸟朝凤》中的唢呐老艺人艰难苦寻徒弟去继承自己的唢呐绝技就是一个很好的例子。试问一下，若是老艺人能够主动去创新，如同华阴老腔一样去创新一种被社会所接纳的东西，使唢呐与时代相结合，何尝不怕没有继承呢？所以由此可见，继承不是你希望怎样就能达到多么好的效果，而是与创新共同发展，共同影响的。

近段时间爆红与网络的二十四节气美食图，以手绘的方式来表达中国的传统文化，使人们重新感受到这一文化，继承的目的不就达到了吗？用新的方式去表达旧的内容，都不是创新吗？可见，继承与创新相互联系，相互影响。并且使人类生活变得更精彩。

我们只有在继承中去创新，在创新中去继承，从传统文化中得到新生事物，传统文化才能生生不息地繁衍下去，人类的文化生活才能更加精彩。

继承先烈遗志，从小事做起

站在时间的河流里，拂去历史的烟尘，我们看到了满目疮痍的中华大地，“国破山河在，城春草木深”，人民生活在水深火热之中。这时，中国党站了起来，是他领导了四万万同胞走向了革命的道路，无数的革命先驱在-林弹雨中抛头颅、洒热血。读完《红色经典传奇100例》，我心潮腾涌。

在这本书中，我认识了大义灭亲的王树声，为国争光的容国团，聪明机智的聂荣臻，英勇无畏的“红色少年连”。他们当中，有群体，有个人；有青年，有小孩；有官员，有平民，每一个，都是满腔热血，与敌人斗勇斗智，为新中国的解放鞠躬尽瘁。

一次班会课上，同桌与我探讨：“现在，我们的中国已足够强大，根本不需要我们再贡献什么。”耳际萦绕他的话语，晚上睡在床上，看着纯澈的天空，一个声音轰然炸响：“不，不是这样的。”社会是发展了，国家是强大了，可固步自封，自我陶醉于成绩之中，最终的结局必是闭关锁国的清朝，再一次落后，再一次挨打。

我们是小学生，年纪小，承担不了大任，却能从小事做起，从一点一滴做起，为我们的国家献点力。看，路旁的一个白色塑料袋；看，公交车上的老人正颤颤而立；看，父母的黑色轿车后正冒出一股浓烟。我们不妨弯一弯腰，让一让座，走一走路，这就是贡献，这就是继承了革命先烈的遗志。

亲爱的同学们，相信你们能够做到！