今天，我第一次去佘玺老师那里上课。

我到了门口敲了敲半开的门，随着一声“请进”，我进入了教室。教室不太大，却弥漫着书香。教室里十分明亮，有许多放满了书的书架，一个地球仪，一些玩具，五个石膏像，几张照片，这些照片里还有一张是鲁迅的照片。

桌上有立式的小夹子，夹着一些老师送给我们的句子，如：“没有失败，只有收获，放手去写——”、“不要相信一次就能写完美，任何人都做不到。”都是一些鼓励我们写作的语句。

再说佘玺老师，她大眼睛，高个子，脚上穿着白色运动鞋，一头短发梳得整整齐齐，十分精神。她在我进屋后向我说了一句话：“这是你的第一节课，节节课都是第一节课。”我不太知道这是什么意思，但我以后长大了应该会知道的。

我十分喜欢这第一节课，喜欢这间教室，喜欢佘玺老师，也喜欢书本里的知识，其他来写作的同学，你们觉得呢?

中学生写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动尽在“作文网”微信公众号

开学以来，我们学了很多篇课文，可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。

这篇文章主要写了：谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走，谈迁茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这篇史书。

读到这里想想我真是和谈迁差的很多。

想起有一次，我去北京长城，回来以后我写了一篇长600字的作文，我正高兴，把我的《长城》作文放到了我的书桌上，一会我表弟“小顽皮”一下就到我这屋来了，只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了，那就是我的作文呀！我急忙跑过去一看，他拿我的作文当飞机玩了起来，我走到我屋什么也不说了，就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。

后来：谈迁经过四年的努力，他玩成了新的初稿，59岁的谈迁来到了北京，又经过几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了，新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩，是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。

从中我明白了；在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

　　上课有什么特别的？是因为这节课发了糖。是老师发的？是自己带的？都不是！是我们班王诗钦过生日发的。而且这一课上课也能吃糖。

　　这糖有两种味道，一种是西瓜味，另一种是蓝莓味，我的是西瓜味。我剥开糖纸一看，哇！晶莹剔透的绿球嵌在小棍上。我忍不住舔了一口，呀，好甜呀！西瓜味的果汁儿滑进了我的喉咙。瞧！小L刚想说话，棒棒糖随之落下，掉在地上了。刘昊看看掉在地上的棒棒糖，样子点伤心，像在说：太可惜了！

　　虽然只是一支棒棒糖，但是这棒棒糖却十分特别，有着和普通的糖不同的意义。

六年级:周钰莹

作文网专稿 未经允许不得转载

“叮铃铃”上课了，老师笑容满面地走进教室，手里还拎着一个崭新崭新的手提包。只见老师走到讲台前，把包放下来。我心里很是疑惑：老师的包里装了什么东西？

这时，老师拍了拍包，神秘地问：“未来的科学家是谁？想不想看看他的照片？”同学们听了，异口同声说：“想！”

老师先叫了一名男生来看。那名男生一溜小跑，来到老师旁边，老师问道：“你最想知道什么？”他说：“我想知道科学家长的什么样。”说完，他就把头伸进包里看了，看完后，他恍然大悟，后头嘴巴深吸了一口气，回到位上。其他同学也依次来看照片，他们看完后，有的捂着嘴巴偷笑，有的笑地合不拢嘴，还有的甚至都笑弯了腰……终于轮到我了，我迫不及待地跑过去，老师问我：“你想知道什么？”我说：“想知道他是男的还是女的，长得什么样。”我把头往包里一伸，只见包里放着一面镜子，镜子里面有我的身影，“我竟然是科学家！”我沾沾自喜，不禁捂着嘴巴偷笑。

全班同学都看完了，老师笑着问：“科学家是谁？”同学们大声说：“是自己！”老师意味深长地说：“只要我们从小好好学习，将来一定会成为科学家的！”“耶”

这堂课真令我难忘啊！

　　“加油！加油！”教室里传来了一阵热烈的加油喊叫声，这是回事呢？哈哈！原来是我们班在上室内体育课，李静远和李政诺正在比赛掰手腕。　　瞧！李静远脸涨得通红，像一个熟透的苹果，他的脚牢牢地踩住地面，使出吃奶的力气，奋力向左掰。再看看李政诺，头发都快竖起来了，眯着眼，绷着嘴，眼看就要被李静远压下去了，但是他仍然拼命坚持着。原本吵吵闹闹的教室逐渐变得鸦雀无声，同学们一个个都屏住呼吸，紧张地看着他俩，时不时地跺着脚，心中暗暗猜测：到底谁能最终获胜，笑到最后呢？忽然，李静远得意地挤挤眼，故意朝李政诺笑了笑：“嘻嘻，李政诺，你快输了！“但李政诺却不理他，屏住呼吸继续用力——比赛还没有结束呢！　　时间就在这紧张的气氛中一分一秒地过去了。忽听嘟的一声哨响，老师宣布：“时间到，比赛结束，李静远和李政诺平局！”教室里顿时响起掌声和欢呼声。大家兴奋地谈论着，这两个男生不分高下，打成了平手，真是我们班的两位大力士呀！“再来一局，再来一局！”教室里又传出了同学们的笑声和欢呼声……　　这节快乐又热闹的体育课，真是令我久久难忘啊！

今天开学的第一节课是语文课，何老师一进来就大声地对我们说：”今天我要和你们一起玩一个游戏!“说罢，就在黑板上画了一张脸，又画了眼睛和嘴巴，但没有画鼻子。”哦!原来是画鼻子呀!“我恍然大悟。

何老师先把王可请上来，用红领巾蒙在王可的眼睛上，然后打了个结。汪万鹏说王可是蒙眼大侠，可把全班同学都笑晕了!接着，何老师又把王可左转5圈，右转5圈，然后还逗趣地伸出三根手指问王可：”这是几啊?“王可被转晕了，说不知道，老师又收回一根手指问是几，王可还是不明白。老师又问：”你知道前面是什么吗?“”不知道。“”那太可惜啦!全是宝石!“这下全班同学又笑翻了天。这时，王可一脸迷惑地问：”黑板在哪呀?“”自己看吧!“何老师说。王可走向朱龙宇，全班同学一起大叫：”向右!向右!“”再向左!“……大学兴奋不已，居然帮起王可来。这时，王可把粉笔用力一点，正好点在鼻子的位置上，全班都欢呼起来!

何老师问：”谁想再来玩啊?“全班53双小手几乎全举起来。何老师说：”柏雨欣，你来吧!“柏雨欣快乐、激动地走上台。老师同样把红领巾蒙在好她的眼睛上，打了个结。不用说，还是左、右各转5圈。她正准备往前走，老师却说：”等一下，还没有问呢?“于是，何老师就问：”你最相信谁?“”呃……老师!“”那老师帮你过关，好吗?“”好!“我心想：”柏雨欣啊柏雨欣，你被骗啦!“果然，何老师在黑板上又画了一张脸，对着柏雨欣说：”向右，向右，再向右!向上，向上，再向上!“我看老师是瞎指挥，还偷着乐呢!可怜的小人儿，鼻子画到角落里了。全班同学这下笑得更大声了!

今天的语文课真是不一般，让我感到快乐、轻松!我爱语文课，爱幽默的何老师!

令我难忘的一节课就是上次上《圆明园的毁灭》这一刻。上课时，老师给我们看资料，圆明园里的亭台楼阁金碧辉煌，建筑中的喷泉直冲云霄，又慢悠悠的洒落下来，在阳光的照耀下，熠熠生辉，好像一把把碎金。全班同学都发出了赞叹声。更令人赞不绝口的是大水法，美妙绝伦的流线型大理石好像一层层涟漪，侵漫上，激起一道大水门，落下的水花凝结成了蘑菇状，三角形的建筑物。同学们不仅为我国古代劳动人民的手艺赞叹。

可就在我们赞不绝口时，老师给我们看了圆明园毁灭的过程。只见那洋兵一到圆明园就疯狂的抢夺，仿佛已丧失理智，完全没了人性。不但抢了我国的宝物，还把圆明园给烧了。

我想：这帮侵略者太野蛮了，竟在我国土地上胡作非为，横行霸道，清政府为什么那么无用，4亿民众呀！就这样眼睁睁的看着圆明园毁灭！

我的心中涌起无限愤怒，贺老师发话了，说：看了这段视屏想说什么？我刷的举起了手：我要用智慧的力量向世界证明中国不是好欺负的！陈宇洋说：我要用高科技国防带领老百姓把敌人赶出去！

我以后一定要不忘国耻，振兴中华！

　　好久没有吹气球了,这一次我可要爽快一下了。

　　今天，我和同学们拿着气球一起下去玩。我拿出大气球，一鼓作气的把气球吹成了像西瓜形，真好玩。我又吹了一下，这回又变成了香肠形，我一下子把气球往天上放。可气球却往下飞。气死我了我看见气球飞的很快，我决定和气球比快。气球的声音很大，只听呼的一声气球停了下来，我跑不过气球，但我不甘心，再把气球吹成原来那么大，我又放开气球，气球飞上天。哈哈！气球飞上天啦！我高兴的一蹦三尺高。刚才的比赛还没结束呢，于是，我又把气球吹成香肠形，接着把气球往下放，气球在地上不停的窜动，我不断的跑着，当我气喘吁吁的停下来时，气球在离我不远的后面也停了。终于胜利了。我拿起气球向刘家豪那边，可最后胜利的是刘家豪。

　　啊！真是一节有趣的课。

游戏是我们小朋友们最喜闻乐见的活动。在作文班暑期开学的第一天，老师就给就我们带来了游戏大本营课，我们非常开心，一蹦三尺高。

第一轮是掰手腕的游戏，老师说先坐到位置上准备。我坐到了“战场”上，看了看我的“敌人”。“哎呀，完了，田博涵是个高头大马的人，我怎么能比过他呢？”，我想。在老师对我鼓励了一番后，我感到自己又充满力量。老师又说这回三局两胜，说完之后我和田博涵就开掰，我使了九牛二虎之力与他抗衡，而他却得意洋洋，好像没有用全部力量。最后他一发力我就输了。第二局开始了，这次肯定会输得更惨，最后果然不出我所料，还是输了。我输了以后，我想：失败了也要昂首挺-，这也会过去。接着老师和田博涵掰，我在旁边当裁判的时候，心想：老师和他掰，肯定老师赢。结果他真的输了，田博涵输得很爽吧！

第二轮是说歇后语，老师说了一个比较难的歇后语——飞机上挂暖壶，我和田博涵毫无头绪，老师看我俩呆若木鸡，就说出了答案：水平（瓶）高，我和他听后恍然大悟。老师又说了好几个歇后语，我俩一个也不知道，后来老师都给我们讲解了，我们大开眼界，心想：平时还得好好积累呀！

第三轮是写出关于活动或游戏的词语。老师一声令下，我和田博涵就开始奋笔疾书，时间到了，我写出了十个，而田博涵才写了五个，我心里暗自窃喜，看来他是一个“四肢发达，头脑简单”的人呀！

今天，我们玩得很开心，既学到了许多知识，又很有乐趣，希望老师天天能上这样的课该有多好呀！

评语：本文记叙了一堂有趣的游戏课，是按照游戏的过程描写的。层次清楚，详略得当，语言简洁明快，结尾表明了中心。

哈哈哈嘘！嘘！安静、安静你可能会问：这是在干嘛呢？呵呵，这是四班这个最棒的班级在上课时发出的不同寻常的声音！奇怪吧？

那是三年级时的一节英语课。其实平时偶尔不上英语课大家也没感觉什么特别的，只是上节英语课Shirley偷偷得告诉我下节课会给大家带糖果。于是我兴冲冲得奉命把圣旨宣读给了群臣，所以今天大家伙两眼放光得期待着嘿嘿！

上课铃还没响，同学们就打足鸡血冲回教室，在座位上耐着性子足足等了三分钟（就像等了三年），却一直没能见到Shirley的影子。于是一些古灵精怪同学的精怪病又发作了！瞧瞧：杨昊燃已经把尖尖的脑袋放到教室门外去了，眼睛骨碌碌得，等得望眼欲穿；唐小虎也把排骨小身板贴到门的另一边，同样把脑袋伸到外面，一只脚就在门里晃啊荡啊！这两位侦查员放了好一会哨后，向我蔫头耷脑得摇摇头！于是，那天是值日队委的我觉得是时候宣布真相了，于是我拿着课间刚得到的纸条像个宣旨的太监似的屁颠屁颠走上讲台，摇头晃脑道：奉天承运，Shirley皇帝诏曰：因本王有事离开，所以朕特批准群臣今日狂欢，普天同庆一节课，钦此！听到这里，大伙脸上表情变化之快，先是吃不到糖的失望，一秒不到就转成突获自由的狂喜。耶瞬间，屋顶要被掀翻了！

同学们狂欢着，可我实在不放心，生怕突然钻出个老师镇压我们，于是我集结重兵把守办公室通往教室的要道。突然，一阵声音从办公室传来，有老师出来了居然是唐老！我侦察小分队三步并两步潜回教室，低声说：一级警报、一级警报！

正在猖狂的同学们瞬间安静了，立马回位坐好，那些食品的人也迅速将赃物分好藏妥，还有动作更快的人已经把语文书拿出来开始装模作样的复习了。唐老师踩着刚刚好的节奏进来，看着安安静静的我们，着实表扬了一番

老师没在的一节课我们也没想干什么坏事，可是就是想找个小缝隙使劲坏一坏！呵呵