最近，我们班出现了一位焦点人物，他就是我们班的徐凯。

　　从前的他，可是班级里的差生啊！上课时，不是摆弄笔，就是摆弄文具盒，从不认真听讲。老师提问，他总是挠挠头说：不知道。他要是能答上，我倒要看看太阳是不是从西边出来了。考试不及格的当然也非他莫属啦！

　　而现在呢，不但成绩现在上升了，上课时只是偶尔玩一下控制不了自己，但是还是很仍真听讲，作业也按时交，也能完成作业，不用被数学课代表，语文课代表，英语课代表天天抓作业，天天补作业。

　　只有靠自己，才能创造更好的明天！！

四年级:纪欣汝

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　　中秋假期回来有几天了，假期后第一天，光旭、梓销等孩子的作业完成情况非常不好，不知是出于什么原因，或许是考虑到孩子们已经大了的缘故吧，总之，我没有像以往那样非得盯着孩子在学校把作业补上，也没有过多进行评论。

　　今早我走进教室，早来的孩子们都到操场上去活动了，我开始批阅昨天的作业，孩子们完成情况特别好，前一次因为书写潦草而重写的怡潇，有进步，只有后半部分稍显杂乱。光旭、梓销不仅没有漏题，还做得相当完美，特别是课外阅读部分。百川的作业我开始差点没认出是谁的，书写相当整齐。昨天放学前，百川从我身边走过，我曾随便说了句：百川，你的书写进步很大，再把字写得稍小点吧。他默默地点了点头，他就是这么一个不爱表达的孩子。可是，他今天交上来的作业却好得令我吃惊。

　　孩子们是在实际行动告诉我，他们长大了，他们知道老师的要求对他们有益无害，无需多言，也无需承诺，只要肯做，就有收获，老师最希望看到的就是孩子们良好的学习状态和乐观的生活态度。

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　　今天上午，当老师再一次在群里公布听写成绩的时候，其实自己心里是有些担心的，就是担心小臭肯定没有全学会，因为最近回到家就是做作业的时候，他总是比较磨蹭！而且有一部分字也并不是特别的熟练！

　　可是当自己看到最后的时候，发现小臭竟然属于满分里面的那一部分人！然后自己也就在想，这大概就是孩子进步吧！

　　记得刚进小学一年级的时候，每次老师听写的时候，错一俩个的总有他，后来慢慢的不知道从什么时候开始，他每次都能在满分的名单里面，这真的算得上是孩子的一种进步了吧？

　　虽然就是现在后面学的知识越来越难了，但是想一下，只要孩子能够进入学习的状态，那么他就应该会取得不错的成绩！

　　好多人都会说，现在的家长把分数看的太重要了，一次的考试都能感觉影响自己好几天的心情，可是如果当一个人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一个孩子身上的时候，你就会真正的感受到，或许并不是家长把分数看重要了，而是这分数里面承载着家长对孩子太多的希望！

　　这两次小臭回来以后也就再说，数学老师有夸她做的又对又快，语文就是每一次听写的时候也能够全部都写对，现在就是好多家长都只看重孩子的成绩，而忽略了孩子进步！这大概是最最不可采取的吧！

　　所以每当小臭回来说他听写又得了100分的事。自己还是还特别真诚地表扬他，就是感觉孩子懂得了学习是一件特别值得骄傲的事情，虽然就是现在他还是一个孩子，好多时候自律能力并不是特别的强，还是需要家长时刻敲打着点！

　　在电视剧士兵突击里面，史今说过这样的一句话，只要今天过的比昨天好，就是希望，这句话其实在学习中也同样重要，只要小春现在懂得了学习，那么这就是进步和希望！

　　希望小家伙可以越来越棒！

　　经过几个星期的努力训练篮球，我的篮球水平又有进步啦！　　热身运动我做的好，这就是我比较明显的进步。虽然我做的比别人慢，但有的人光想着做的快，动作都不成形了，这让我想起了成语“欲速则不达”。我做的慢，但我做得比以前好，我就有收获，别人做得虽然快，但一点儿收获都没有。相比起来，我还是更有利的。　　还有，我跑位也跑得更好了。唯一需要改进的地方接球要更往前一步，不然球老是被同学断下来，这样比赛自然就不容易赢了。　　虽然我的进步不是很明显，就好比滴在石头上的水滴，一滴两滴看不出来石头的变化，但坚持下来，小小的水滴也是可打穿石头的。所以我不气馁，坚持下来就会有收获。

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　　转眼间，我已度过了十四个春夏秋冬。暮然回首，小小的我在成长的道路上已留下了一串串或深或浅的脚印，成长已记录了我一张张笑脸，一件件小事

　　我喜欢阅读，喜欢在茫茫书海中遨游，喜欢用广博的知识来充实自己，我深知一分耕耘一分收获。成功来之不易，所以我对学习的态度一直是很认真、踏实和勤勉。也正是这种态度才让我的成绩出类拔萃。让我在每个学期都能获得至高荣誉的奖状。

　　鸟美在羽毛，人没在心灵。在平时的生活中，乐于助人是我的爱好。当拖把倒在地上无人问津时，我会悄悄的把它扶起我在我们班里是个微不足道的学生但却是老师的好帮手，同学的好朋友，初一同学的模范。只要是班里的事，不论大小，我都会一丝不苟的完成，但我常常建议我们班的同学课前预习，不随地扔垃圾，要积极配合老师，不懂就问因此他们总说我啰嗦，但我仍然乐在其中

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我知道，态度决定一切，细节决定成败。只要你努力去做过，认真去做过，不管结果是怎么样的，至少你曾经努力过，就不在有什么遗憾的了。所以在以后的学习生涯中，我会不断努力更加勤勉，不断开拓，让自己迈上一个新的台阶，让爱心、恒心、信心、毅力托起我们辉煌璀璨的明天。

　　希望大家注意平时的细节，用百分之百的态度去认真完成每一件事。

二年级:苏云

　　美国《世界日报》日前刊出文章说，中国一年一度的教育盛事高考，在各地陆续结束。高考本身年年都有争议，年年高考争议焦点又是作文。整体上讲，今年作文出题，有文以载道之心，无政治挂帅之意，是个进步。

　　文章摘录如下：

　　中国一年一度的教育盛事高考，在各地陆续结束。高考本身，年年都有争议，年年高考，争议焦点又是作文。因为现在高考的作文出题，有全国卷和地方卷之分，各地方卷出何题，谁的好谁的差，谁的题目来得有意思，就成为考后议论的主要话题。

　　今年高考的作文题，除了全国卷的题目，一个小动物学游泳、一个道尔顿色盲，都显得幼稚，不像考大学的作文题，反而是各地方思路各异，题目百花齐放。

　　在各地的作文题中，所谓思想最解放的，是北京和浙江的作文题，都选了流行歌曲的歌词为题，其中北京的我有一双隐形的翅膀，更是以台湾的流行歌曲为题。这被认为是教育部门对流行文化甚至港台流行文化的认同。但也有反对意见，说那些不热中流行歌曲，或者不懂小女生心声的男同学，做这篇文章就有些吃亏。

　　作文题向来有紧扣时事的传统，今年各地作文题，也有个别地方，出了有时事背景的作文题，如辽宁卷的题目是以明星代言，扣得最紧，因为近期代言的明星频频出事，不是吸毒，就是撞车，而当局又刚出台了广告代言的相应规定。至于江西卷的题目拍卖兽首，更是出了个3月间轰动国际的争议性事件，唯一令人担心的，也是其争议性，会否影响到判分公平。

　　当然，地方卷的作文题，也有出得不妥当的，比如上海的出题专家们，就玩得高深了点，让学生们以板桥体来作文，既僻又怪。至于四川，本是出文人作家的省份，但其作文以熟悉为题，还真的没有难出新意。

　　但从整体上讲，今年作文出题，有文以载道之心，无政治挂帅之意，也算是个进步。

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　　熟话说得好，谦虚使人进步，骄傲使人落后。下面这件事情就是一个例子。

　　今天下午最后一节课，我们班与三年级二班进行了一场篮球接力赛。前两次还发挥得比较好，都是第一名，可后面几盘都输了，输得简直无法形容，十分惨。我明白了为什么要输的原因。我们拍的时候还剩半米的时候，就不管了，等那个球自己滚过去，浪费了时间。这还不是最重要的原因，刚开始我们还十分谦虚。可自从我们赢了那两盘之后，就认为赢家非自己莫属，十分骄傲，就输了。现在我才真正的领悟到谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理！这次比赛给我好好的上了一节课，谢谢啦！

　　孟塘镇中心小学三年级：黄舒琦

　　10月16日晚

　　今天下午，我自己在家里看钢琴碟子，而且我还把前面的曲子都复习了一边，正当我看碟子的时候妈妈回来了，妈妈一看我是在学钢琴就跑过去抱住了我说：孩子，你真棒！你真自觉！（因为她常鼓励我让我学钢琴），这时，我才感觉到做一个好学生才是真正的好！

　　住在我家楼下单车棚里的龚婷姐姐养了一只小狗，取名叫点点。点点浑身长着雪白的卷毛，亮得像搽过油一样，远看就像棉花糖，近看像穿着一件白毛衣，摸上去软绵绵的。一双水灵灵的大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗宝石。小巧玲珑的黑鼻子像一块巧克力，总是湿淋淋的。四只小爪像四朵梅花，那条翘着的尾巴总是悠闲地摇摆着，非常可爱。

　　夏日的周末，阳光明媚，我和姐姐约好去爬小区对面的小包山。还没出门，点点就迫不及待地跟在我们后面，摇着尾巴紧追不放，我们只好带上点点一起出发。

　　小包山上有许多参天大树，银杏树、雪松、馒头柳、万年青它们给小包山带来了新鲜的空气。我们沿着一级一级的石阶尽情奔跑，点点也毫不示弱，迈着矫健的四肢，一路小跑，看起来精神抖擞。哦，终于爬到山顶了，我和姐姐都汗流浃背。点点则趴在阴凉地上，张大嘴巴，伸出它那可爱的舌头呼呼地喘着气。我问姐姐：点点好像生病了？姐姐说：狗感到热了都会这样！我继续追问：那人为什么热了不伸出舌头，而狗会呢？姐姐调皮地说：你要是伸出舌头我也不反对呀，呵呵，咱们去那边玩吧！

　　一回到家，我就到书架上查看《十万个为什么》，终于找到了答案。原来动物和人一样也会出汗，但是因为狗的汗腺长在舌头上，所以天气炎热时，狗就会张大嘴巴，伸出舌头，呼呼地喘气，尽快排汗散热。

　　哈哈，只要我们善于观察，努力探索，每天追求一点点，日积月累就会进步很多。

四年级:杨晓璐

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我是看一本书，得到了这句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。我不是很在意它，甚至都认为这句话是假的。现在，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。

在生活中，我遇到过这样一件事：

有一次，数学老师说：这节课考试。老师发下报纸，我们就开始写了。我在想我这回要考多少分呢？100分、90分我自言自语的说：别想了，赶快写题吧。下课了，老师说：写完的同学把报纸交给小组长，然后就下课。

到了第二天，老师发下报纸，我看了一眼，原来是满分。我特别开心，就去给别人说，就去显摆。看我考了100分。显摆完后，就问了问同学们你们考了多少？他们都比我的低。我有开始开心了。

在第二次小考试中，我自信满满的说：这次我肯定能考满分。我就给我的同桌说。老师把报纸发下来，我就开始做题。看了一眼报纸，题真简单，第一名，还是我的。就拿起笔来就开始写了。啊，我是第一个写完的。我开心的说。下课了，交报纸了。

第四天，老师念名字了。左佳茹100分怎么还不到我。罗皓天86分。我垂头丧气的上台领报纸。

虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话告诉我们：我们在生活中，我们不要骄傲自满，我们要谦虚，这要我们才会进步。

　　每天一醒来，手机上都是各式各样的新闻以及软件通知，不管你愿不愿意，就是被这些铺天盖地的信息裹挟着，除非你能养成早起都不看手机的习惯。

　　于是，很多人就容易被这些与自己有关或无关的信息，莫名地整得很焦虑。

　　后来我看到了李笑来的一句话：“大多数人之所以焦虑，是因为他们一无积累，或者积累太少；二无方法和经验，所以求而不得。”

　　把这话再对照一下生活，真的就是这么回事。

　　想想看那些正在埋头研究习题的学霸，那些天天有着清晰的目标，把自己一大的时间规划的有条理的同学，他们会焦虑吗？

　　即使有，应该也不会像一个无所事事，不知自己要做什么的迷茫者来的好的多。

　　正是因为没有很好地积累属于自己的本事经验，属于自己的阅历，让自己有可以独挡一面的能力，才会愈发的焦虑。

　　事实上，这个时候正是应该触底反弹的时刻，找准方向，努力上进，每前进一步都是一个收获与积累。

夜深了，月亮来了，冷馊馊的北风来了，我仍坐在桌前，不肯离去，当我看到每一次拒绝都是一次学习和进步这则故事时，我似乎想到了什么

故事的大概内容是这样的：有一个人他的父亲是个赌徒，他的母亲是个酒鬼，每次父母赌输或喝醉了都是打他，读到高中的时候他辍学了，梦想当一名演员，但是却得了别人一千次的拒绝，他从不放弃，最后通过自己的努力踏上了演员之路，想知道他是谁吗？他就是大家熟悉的史泰龙。

我想小时候在如此困难的家庭下成长的孩子长大竟也能成为一个明星，读到这里，何况是我们呢？小时候做作业的时候偷工减料，做作业的时候一心二用的情况还有吗？上课和同桌窃窃私语的情况还有吗？是对的吗？我开始后悔起来，抄写的时候竟想着其它的事情，这也是对吗？别人上课不做小动作，不说话是进步了，但是我有没有进步，我的进步在哪里？我好像在一昔间长大了很多，明白的事情也更多了。

有一次，在我拉丁舞考级的时候，套路跳错了，我焦急地像一只热锅上的蚂蚁，对自己更加强没信心了，心里更加矛盾了，脑中的两个小精灵吵了起来，一个说：跳错了，就是跳错了，还不如下来看别人表演呢！另一个说：继续跳下去，只要你坚持下去了，就代表胜利，坚持呀！我抛开脑中的顾虑，跳了下去。第二天，我竟在信箱中发现了考级证书，更加欣喜若狂，更加领会了坚持就是胜利的意思。

同学们，未来这把金钥匙要靠我们去创造和把握。在遇到困难时千万不能意志消沉，气馁颓废，丧失斗志。而是应该积极进取，乐观向上的态度和命运做斗争，最后依靠自己的奋斗走出一条辉煌人生！

在我从1—5年级时，没有一个老师是我很崇敬的。没想到时间转眼间过得这么快，不知不觉的就到了6年级，开学时，我看见了我们的班主任—韦惠鸽老师，她很年轻，她眼睛大大，说着一口婉转动听普通话，高高的鼻子，不大不小的耳朵。很时尚的样子，我想老师教得一定不咋地，但是我猜错了，老师不但善良，还教得很好。我不知不觉就开始佩服她了，我想，她一定是我第一个佩服的老师。通过一件事例，使我受益终身。

那是一个无忧无虑的早上，婉转动听的下课铃响了，同学们剑一样的跑了出去，而我却要补我被撕掉的作业，当时我很狠老师，撕掉我的作业，我写了一会，语文老师从班门口进来了，书放到了讲台上，放完了，老师一步一步的向我走来，那满脸的愤怒，那沉重的步伐，让我看的胆战心惊，生怕老师看到我的字很不好，撕掉我的作业，打我。想到这，我的心跳得更厉害了，来了，来了，5步 4步 3步 2步 1步 。到了，老师很沉稳的停到了我的面前，老师看到我的字，满脸惊讶，我想，“老虎”要发威了，当时我真想找个洞钻进去，但是，事情没有我想的那么严重，老师说：“你这次写的字非常的好，以后啊，一定要写的比这字好，好么,”我自豪的回答：“好”

其实，我们班有许多的人进步了，比如说，何滨凯字，写的又方又正。许可不和老师挽嘴了。王海洋敢发言了。梅亦翔上课不说话了，也积极发言了。王研涛字写好了，读书有感情了。。。。。。

老师我爱你，是你淡淡的微笑，让我们重回了自信，是你一次次的鼓励，让我们在从起点慢慢走上终点 那晚，我夜不能寐，因为我发现我之前对老师的态度不好，而老师却一次次的原谅我，我发誓，以后一定好好学，好好写字，不让老师为我操心，相信我，一定行的。

　　人们常常说虚心使人进步，骄傲使人落后。祖先们说的这句话，用在后人们身上，简直是太合适不过了。特别针对我。

　　那次，我的数学测试得了满分，我便开始飘飘然了。逐渐变得越来越不踏实，家庭作业开始应付差事，有时候竟连课堂作业也都不按时完成，一次被妈妈发现后罚做了五遍，妈妈还说：你在这样下去，下次一定会考砸的。而我却不放在心上，左耳朵进，右耳朵出，一点也不放在心上。第二次考试，果然不出妈妈所料考砸了。

　　哎！真是不听老人言，吃亏在眼前。我这种学习态度真是应了那句俗语虚心万事能成，自满十事九空。如果再按照这种学习态度下去，那么，后果不堪设想，将会越来越糟，最后，就会从第一名一直落到最后一名上去的。

山西吕梁孝义市振心东街小学六年级:1601677645

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观看了今天的《开学第一课》，让我对科学创造的意义有了更深层次的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。

从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕。于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。

科技创新，让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新，让我们的社会更进步。

从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇，以及精神追求的改变。

古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无一不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。

我相信，我们的祖国将会不断地发展和创新，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

在成长的道路中，谁都会有一些坎坷，我很想走没有坎坷的捷径，但是，那只是一个美好的幻想，这是不可能的，人的一生有成功，也有失败。我们应该学会怎样去进步。学习如逆水行舟，不进则退！这好像我的小学生活的写照！

进步了，家人给一句鼓励的话，老师给一个甜蜜的笑，好像整个世界都随着我的心在不停地舞动，当然，进步了也不能松懈，要不断加油！前进！

可能在小学生活，我最值得回忆的，只有我们田径队的日子了。那又是一个疲乏的早上，因为区运会的即将来临，大家都紧张地练习着，我的三项全能看似简单，做起来难，这三项没有一项是我能的，这使我很烦恼，我要付出很大的代价。18秒，17秒，16秒，15秒4；5米，6米，7米20，8米35，9米，9米26；1米，1米15，1米25、这三项全能凝聚了我1年半的心血和汗水，我不断的在努力，进步，我终于成功了。

只要我努力过，我就有回报，加油！

我并不想隐瞒什么，上帝对我并不差，这也是我的造化，乡村的孩子家，只有爷爷奶奶的陪伴，因此，我的各科成绩都不及格，最糟糕的一次，竟然得了一0分，可是，一阵痛哭之后就又潇洒地过日子了。我从不会为自己的成绩而烦恼。

如今我的成绩比以前好了，我也渐渐地懂事了，三校没希望了，我的自信心受到了打击，就像帆船没有了风帆，失去了方向。我要重新振作起来，重新做一张帆。更坚强！更牢固！

加油！

我进步了！

陈惠玲是我心目中进步最大的同学。

她长着一头像西瓜太郎的黑发，脸蛋像一个梨，眼睛亮晶晶的。

而她以前上数学课时，老师点她回答问题，她回答不出来，可现在，不用老师点，自己就常常举手，主动回答问题，这是他回去预习了下一课，复习了上一课。

以前她听写要错很多，可现在，她听写几乎一个都不错了，几次在贴小帖士时，都看见了她的名字，这是因为她回家认真复习了。

从陈惠玲的进步中看到了奋斗的目标和坚持不懈的努力，就会成功。

　　疑问，是学术研究宝贵的精神。今天，我就读了一篇关于提问题的文章《问题篓子》。

　　哲学家维特根斯坦在学习时，曾是大哲学家某穆尔的学生。授课期间，维特根斯坦是最令他头疼的学生。因为他有一个接一个问不完的问题。所以在学习时，大家都叫他问题篓子。

　　十年过去后，维特根斯坦在哲学界的名声远远超过了老师。

　　读了之后，我感受特别深刻。是什么让维特根斯坦成为一个哲学家？是问题。如果当初他不提那么多问题，也不会成为一个哲学家。父母经常对我说：不懂要去问老师。多问问总有好处。是啊，你如果去问一些你所不知道的问题，还能学到一些知识。肯问人者才聪明，不懂装懂最愚蠢。

　　在生活中，老师为什么要给我们做质疑？就是要我们学到更多的知识。在任何情况下，都可以提出问题。学问学问就要问，耻于问人无长进。边学边问知识多，问遍万家成学问。请同学们不要做一个不懂装懂，永远饭桶的人，要不懂就问。

　　成功是每个人的梦想，但成功总不会让你一气呵成、一挥而就。它总是在不远处等着你，让你不断的进步。一个人想要比别人快一点成功，就要每天比别人进步多一点。成功其实就体现在那每天的一点点上。只要每天进步多一点，成功自然就会水到渠成。

　　最近，我读了一本书，书名是《每天进步多一点》。这本书讲述了一个道理：一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但坚持做好一件事并不难；一下成为天才不可能，但每天进步多一点有可能。

　　我们都希望取得好成绩，好成绩需要一点一滴地积累。在这本《每天进步多一点》中，作者刘墉讲述了实用的读书窍门、写作技巧和很多提高记忆的方法，能够教我们学会安排学习计划，改进学习方法，提高学习效率。

　　世界上任何事情，如果只凭冲劲蛮干，那将会难以持久，早早地遇到失败。学习也一样。会学习的人，如庖丁解牛，事半功倍；不会学习的人，如虎吃刺猬，左右难受。所以，在学习之前，一定要想好学习的方法，做学习的主人。

　　每天进步多一点吧！它具有无穷的威力，只是需要我们有足够的耐力去做。每天进步一点点是简单的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是因为他不愿意做些简单而重复的事情。只要我们能每天进步多一点，成功的喜悦就会慢慢地滋润我们的心灵。同学们，就让我们一起每天进步多一点吧！

六年级:陈晓曦

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