秋姑娘来了，她送走了炎热的夏天，为我们带来了凉爽。今天，陈老师就带我们来到野狸岛去感受秋天的美。

我们坐着校车来到了野狸岛。入口处有一个大花坛，花坛边上开满了五颜六色的鲜花。花坛中央矗立着一块巨石，上面刻着“野狸岛”三个大字。周围的游人纷纷与巨石合影留念。

我们顺着长满树、花、草的林荫小路向左前进。走在绿荫下，让人一点也不感到困倦……

我们继续向前走去，来到了一颗大榕树下。这棵大榕树的根深深地扎在一大块泥土里，上面覆盖着深褐色的石块。他那粗壮的枝干向着四面八方伸展开来。枝干上不光长满了绿油油的叶子，还长了长长的榕须，这些榕须数不胜数，最粗的跟铅笔差不多粗。

继续向前走去，凉爽的风吹在我的脸上，舒服极了。海面上漂浮着大小不一的渔船，它们整齐地排列在海面上。海鸥时而在海面上捕食，时而在天空中飞翔，美丽极了。水天一色，白云漂拂，薄雾轻笼的蓝天显得特别美，让人心花怒放。

时间不早了，我们依依不舍的告别了这美丽的野狸岛。

俗话说：“一年之计在于春。”春天来了，我们投入到春姑娘的怀抱，春姑娘也给我们带来了巨大的惊喜。

春姑娘来到草地上，草地上的小草探出它那小小的、嫩嫩的小脑袋，就好像铺上了一块绿地毯，这片“绿地毯”给大地带来了勃勃生机。春姑娘来到花园里，花园里的花朵都开了，有粉红的桃花，金黄的迎春花，还有洁白无暇的玉兰花。桃花像燃料里的红色，总是那么鲜艳，美丽；迎春花像一个孩子，正要扑进春姑娘的怀抱；玉兰花像白色的云朵，把黑暗赶跑，假如你仔细观察，就会发现勤劳的蜜蜂提着一个小蜜罐在花丛中采蜜，你还会发现美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在说“春天真美丽啊！”春天来到柳树下，柳树发芽了，看到这种情景，你肯定会想到贺知章《咏柳》里的两句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

我们可高兴了，在小草旁边做游戏，在花丛中欣赏美景，在柳树苗间比赛跑步。这真可以用汉乐府《长歌行》的四句来形容：“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”总而言之，这春天的色彩令人陶醉。

春天虽美，却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀！俗话说得好：“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天，在这美好的、温馨的季节里，好好学习，在明媚的春光里看看喜爱的书！

每个人都有看似相同的生活，那是他们人生的足迹。然而每个人的足迹又是不同的，因为他们的经历是不同的。我也是一样的，翻开那相册就知道我也拥有酸甜苦辣的生活。

看着那一张张相片，脑海里的记忆瞬间爆发。但时间告诉我，那只是回忆，是回不去的。想着呱呱坠地的那一天到现在，从梳着充满稚气的两个小辫子变成了略显成熟的短发。一路走来，我已经历了14年春秋。

记得那年母亲住院，爸爸出差，我自己在家几个星期。第一次离母亲这么长时间，这么远。心里很是担心，也正是这段时间，我学会了自己干自己的事情，学会了收拾房间，虽然整理的不尽如人意，但也让我明白了了独立的含义。也让我更懂得了母亲对我的爱。

现在我依旧往前慢慢的走着，正脚踏青春，已经起航，这般的意气风发，志气昂扬。尽管青春的路途更加难走，但这时候真正的友谊显得越加珍贵。当我成绩下滑的时候，她们会帮助我;当我有了心事，她们会安慰我;当我跑步跌倒，她们会伸出手;当我身体不舒服的时候，她们会劝我休息。这正是我们青春的相互交织，也正是我们并肩踏出的足迹。

初中三年，已过去一大半，转眼即逝的幸福将成为我路途中的亮点，会在我迷惘彷徨的时候，为我照亮前方黑暗的路。寒窗8年，虽不及10年之久，但我所经历并感受到的是沉甸甸的经验，教训还有幸福。相信未来的我，经历中考，高考后的自己，会变得更加成熟，更加冷静。

未来的路途更加泥泞，但我会带着理想继续前行。记住无论走到哪里，走多远，都要让自己人生之路的足迹，一眼望去，是笔直而清晰的。

　　岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深地印在河畔，蓦然回首，那一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。——题记　　六岁·依赖　　寂静的夜，敞开的窗户没有一丝风，只有昏黄的光投在墙上，风渐渐地吹得急骤起来，把窗帘吹得不停摆动。灯罩拉长的影子也随之晃来晃去，耳畔又传来了阵阵嗒嗒声，远处的门框上此时趴一个脸色煞白的人，眼睛是两个黑色的空洞，此时他居然露出了笑容。浑身发抖，牙齿打颤的我来下及穿鞋，光着脚跑向了你的卧室，蹑手蹑脚地爬上床，你便微笑着用手指点着我的鼻子叹到：“唉，这有什么可怕的呀？真是没有长大！”但此时有你的保护，我不久便步入梦乡。　　十岁·冲动　　清风吹动日历上的日期，哗啦啦地吹过童稚年华，不知不觉已经是三年级了，那天天气宜人，而我却充满愤怒。我厌倦同学长期以来对我开的玩笑，于是我挥起了拳头，把自己的帽子丢到一边投身到一场战斗之中，我们在操场上滚来滚去，在几位同学与下课铃的帮助下，战斗结束，我滚了一身的灰，而他的脸也被我挠伤。当晚，家中好像乌云密布，仿佛只要一瞬我就会被无尽的洪水冲走，只见，你接电话时脸色的变化多端，我就异常不安，只见你又一次点点我的鼻子，叹息道：“唉，你还是没有长大。”　　十二岁·独立　　小升初考试在即，面对六年来积攒的压力我让自己显得从容，但又无遗漏，在你的面前，我也没有表示紧张，只是一遍又遍地翻着错题。这是你第一次没有带着我复习，在考场上人从容发挥，我没有忘乎所以，而是一次又一次地质疑直到试卷变得无懈可击，面对难题我不敢草草了事而是反复阅读，然后打倒难题。当你看到成绩单时，你只是说了一句话：“你终于长大了。”　　有你在成长中给我的陪伴，一路走来，我充满阳光，不会孤单。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄无声息地来到了我们的身边，但是，春姑娘的到来最终还是被调皮的孩子们发现了。仿佛一瞬间大地万物复苏，到处一片生机勃勃的景象，变成了一个崭新的世界。

小草从土里探出小脑袋，左瞧瞧，右看看。如同放风的哨兵，打探着周围一切的情况。它眨巴眨巴眼睛，不禁赞叹世界的美好：柳枝抽出嫩芽，这些刚迎接世界的小生命在春风的抚摸下随着风轻轻地摇摆，着实令人着迷；遍地的鲜花竞相开放，红的、紫的、黄的，连成一片。它们在太阳的照射下不出预料地红了脸，却更加楚楚动人；春风轻柔地拂过原野、湖畔、花园，让每个角落都变得更加美丽了

阳春三月，远离了夏天的烈日当空，告别了冬天的冰雪严寒，迎来了温暖美丽的春天。风，拂过脸颊，耳边轻柔的树叶沙沙声，像首动听的乐曲；街道旁树木随风摇曳，像支美妙的舞蹈。让花儿美丽绽放，让树木傲然挺立，让辛勤的人们更加有精神。

春天，是一个充满欢声笑语的季节，带给大家无限美好。而春姑娘，她来过，留下足迹。可是，现在她却走了，调皮的孩子们却没发现，不，是不想发现

　　今天下午，我们怀着激动地心情来到了教室，因为第一节课我们要合影。

　　到了操场，我和刘钧左、郭舜先合了一张影，接着我们就摆出了德甲、西甲和英超的动作。接着，我们要到球门那里时，邢老师要和我们三人合影，那是必须的！于是我们就合了两张影。

　　接下来，我们就去跑到那里，做出一个飞的动作。过了一会儿，我们就从讲台上面跳下来。之后我看了看结果，很搞笑：我做出一个滑稽的动作，郭舜做出了一个老鹰展翅的动作，刘钧左的更搞笑，直接一个立定跳远的姿势跳了下来。

　　最有意思的后面，我们来金字塔。我的体重轻，所以就踩在了郭舜和刘钧左的背上。然后就来双层金字塔，邢老师发现后，觉得很危险，就不让我们玩了。

　　那帮女生和邢老师聚在一块儿照相。H4他们光和女生闹，摔伤了头。并且我们三人还集体飞奔，然后起跳。

　　这一次合影真的很有意思，也是我们小学阶段最高兴的一次。我们要珍惜这五年的同学、老师，让我们共同记住五年级四班的所有师生吧！

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春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水······都代表着春天，春天悄悄地来了。

风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。

柳树姑娘刚刚睡醒，春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找，急着找，春天在哪里？花儿不知道自己就是春天。

春天在哪里？

春天在枝头上，春天的风微微吹，柳条儿跳舞，桃花红了脸；春天在草原上，春天的雾轻轻柔柔，草儿醒过来，换上了绿衣裳；春天在竹林里，春天的雨一阵又一阵洒，竹笋从地下探出头来；春天在田野里，春天的太阳，那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花香。。。。。。

当然，春天也有许多美妙的声音。不信，你听，你听——鸟儿是春天的歌唱家，从早到晚唱个不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌儿那么好听；蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡，一边唱歌一边劳动；虫儿们在草丛中开音乐会，有的吹笛，有的弹琴；在春天安静的夜里，你会听到绿树抽芽，种子出土，春雨沙沙沙沙和泥土谈心······

春天有许多美妙的声音，不信，你听，你听······淅沥，淅沥······想必，有些人可能已经猜到了这是什么声音，这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳，清脆；春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转，动听；春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果······

春天是美丽的，是多彩的，是动人的······春姑娘悄悄的来了！

　　春姑娘悄悄的，悄悄的回到了大地。你瞧，草儿绿了；你瞧，花儿开了，多美啊；你瞧，河里的冰裂开了，小河变得生动起来，哗啦啦响着，是那么欢快；你瞧，山上的雪融化了，几天过去，那顶厚厚的白帽子不见了，大山又露出了本来面目，是那样威武，原野上的一切都欣然地睁开了眼，柳树吐出了嫩嫩的小芽，远远望去，柳树就像穿了绿色的新衣服一样，小鸟飞出了巢，快乐地叫着。

　　我们再去看看油菜花吧！一田的油菜花挨挨挤挤的，一样金黄的颜色。此刻，有的已经完全绽放，展开的花瓣就像闪亮的小金片，簇拥着金黄的花蕊；面有的，还是花骨朵儿，看上去恰似一粒粒金灿灿的小珍珠，含苞待放，放眼望去，到处黄澄澄地一片，就像金色的海洋。连油菜花都仿佛在欢迎春天和人们。

　　这时，一群孩子正在捉黄蝶，眼看就要大功告成，不知谁折了一棵枯树枝，黄蝶一惊，就飞向了油菜花田。

　　春天，真美！

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这个周末我和爸爸、妈妈到成都去玩。一路上到处都是春天的景象。处处都有春的痕迹。

山上松树粗壮挺拔，但是这还不是它的真正的本意，它最有代表性的还是要数它那像细针的叶子，那叶子嫩绿嫩绿的像一个小孩子在四处张望。那站在柏油路两旁的大树，一片片树叶看起来舒服极了，就像刚刚被染上了一层绿绿的染料一般。田野里开着金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗、还有些不知名的野花、池塘边的片片芦苇杆长得像一把把“火把”。小鸟在树梢还有山间之中跳跃。人们贪婪的呼吸着春的气息，脸上露出了甜美的笑容。但我说的这些还不足以体现出春的完整的面貌。

春天可真美丽呀！这就是我发现的春天。那你们又找到了什么呢？ 

　　春天，万物复苏、春回大地，老班说，一寻找春天的足迹为题，下去观赏，然后回来打成这一篇日志。

　　今天天气超不好，老班说不要走，但是我们一赌气，老班就答应了！哈，老班跟我们开了一个小小的玩笑，然后，我们就安静的出去了，分好小组，我孙子涵等，在一起拍照，可高兴了，春天，一切都绿了，发芽、长叶，也应经过了。美好的春天在我们的眼前荡漾，轻轻的抚摸着我们的脸庞。

　　我为什么叫春谊呢，春就是春天的景色，谊就是友谊的怀抱。

　　我们一边拍照，一边玩耍，也一边拍下了友谊的留念，我们想念这个五四班的大集体，想念我们去玩雪，想念我们在一起拍照，想念一起去享受春天的足迹。

　　孙子涵，跟我在一起玩的五年的同学，让我们的友谊渐渐加深，我们俩的合影，应该是我最想看到的，也是我最为珍贵的，这就是我们永远的友谊。快乐，是永远不会消退的，干扰可能成为我们阻止我们前进的脚步，可是把这一种的干扰远远地甩在脑后，我相信，我们的友谊永远是共存的。

　　我还和老班拍了几张相，哎呀！简直就是珍贵啊！我觉得老好老好的啦@

　　寻找春天的足迹，寻找友谊的足迹，寻找爱的足迹。

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　　今天下午第一节课的时候，我们班所有的同学都一块儿下楼寻找春天，也就是寻找快乐的足迹。

　　同学们都准备好了照相机，等待着我们下楼去拍照。还没有上课，同学们就已经整装待发了，当邢老师宣布让我们静悄悄地下楼去寻找春天的时候，很多同学都已经等得不耐烦了，于是，我们以比较快的速度的排好队，下楼去了。

　　我们来到了楼下，邢老师布置好了任务，我们便分散开来，这里一小撮人，那边又有一小撮人在一起，组成了一个拍照的小组，开始了我们欢乐的拍照课。我是和邹冰阳、李乐彦，还有丁钟书一起去牌照的。人生格言：://www.mingyanw/rensheng/

　　一开始，我们就在操场的里面拍了几张，觉得没有什么可拍的，于是我们就去了学校里的憩园，也就是两座小亭子，邹冰阳为了给我，还有李乐彦和丁钟书拍照，就忘了给自己拍了，那么照相机上留下的只有我们三个人的印记，留下邹冰阳的就比较少了，唉！这真是舍己救人呀！不过也没有那么严重。

　　然后，我们又来到了一个有很多石头的地方，我们几个又分别坐在那些石头上找了一些，但是还是没有把邹冰阳给照上，不过，我们在去的下一个地方的时候，给邹冰阳照了很多的照片，但是还是没有我们三个的照片多。

　　我们去的下一个地方是我们上课的启智楼的楼道里照了一些照片，然后，我们又去操场上玩了一会儿，就下课了。

　　这节课，我们真开心！

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　　春天悄然无息地来临，春天来了，万物复苏。　　一眼望去，地上满地都是嫩绿的小草，小草在土壤中努力生长，微风轻拂着小草，小草轻轻地摇摆着。　　一路走来，看见了许多花花草草，许多花草都会被我忽视，唯独这次，每株草，每朵花，都映在我脑中，令我无法忘怀。尽管这只是一些不知名的花，但我知道这都是生命，这都是生命力量的来源。　　花草扎根在土壤中，抽出新芽，虽然小草会凋谢，但它在生存的最后一分钟也一样多姿多彩，也依然显现出它热爱自由与生活。　　转过身，看见几株油菜花在墙角努力生长，在风中轻轻的摇曳着。　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗描写了生动形象地柳树，柳树已抽出新叶，宛如姑娘的顺发，迷人芳香。　　柳树温和，在微风中摇曳，那是一道美丽的风景线，在眼前呈现出无暇的风景。　　紧接着，潺潺的河水呈现在我眼前，溪水清澈见底，但见底的水，我没有看见在水中嬉戏的鱼。　　河里还有几只小黄鸭在游泳，小鸭子摇摆着尾巴，特别可爱，这幅风景便可以用一句诗来形容“白毛浮绿水，红掌拨清波”。　　今天的天气格外新鲜，天空中不时会掠过几只小鸟，它们无忧无虑的在天空中翱翔，小鸟多么自由自在，我仰望天空，直到小鸟消失。　　春天，已来临，万物复醒，树苗，草木正努力生长着，风吹过时，便谱成一篇优美的乐章。　　春天来了，你发现了吗？

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　　雷锋，一个使人难以忘怀的名字，他舍己为人的品质令人钦佩。正如毛主席所说的向雷锋同志学习。社会上已经有不少人在学雷锋了，他们为社会作出了许多贡献，给我们带来许多的便利。

　　最近学校门前在修建高架桥，路上到处都是坑坑洼洼，人们踩在泥水路上总会溅起一大片，不仅把自己的鞋子弄的脏兮兮的，还会溅到路上的行人。不知是哪个雷锋找来了几块木板铺在泥泞的道路上，这样我们走路就不会再溅起泥水，弄脏鞋子。他一个小小的举动给我们全校师生带来了方便。

　　雷锋大人可以当，为什么我们不能呢？不需要太多，只需要一个有爱心的小动作：扶一扶受伤的同学，帮助学习落后的同学复习功课，我们都可以从小事做起，从现在做起。

　　前几天，我们班的吕程同学丢了一百元钱，他心急如焚，东找找，西找找，但是连钱的影子都没看到。同学们都议论纷纷，有的说：这可是张大钞啊！今天回去你肯定要被妈妈骂了。有的说：吕程，你甭找了，这钱肯定被同学捡走了。还有的说：快去告诉老师吧，说不定老师能帮你呢！听了同学们的话，他更加着急了。第二天，大队部传来了好消息：吕程的钱被找到了，原来是好心的小雷锋捡到了钱交到了大队部。是啊，虽然这是一件看似微不足道的事，却温暖了大家的心，那一位拾金不昧的同学真让人佩服啊！

　　让我们都变成雷锋吧，让他永远活在我们的心中。

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“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是一首传唱久远的儿歌。现在，我就来寻找春天。

在那深绿色的常青树中，钻出了鹅黄色的新芽，大口大口呼吸着春天的空气。那一冬天都光秃秃的树木，已经穿上了春天送来的新衫，一阵微风吹来，它们正开心的哼着小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩绿色。仿佛在和我们打招呼：春天来了，我们都出来了！看着这些争先恐后跳出来的可爱的生命，许多小朋友都情不自禁地伸出手想去抚摸，但却又不忍心。随着春天的到来，各种各样的花争奇斗艳，竞相开放，有紫的、有黄的、有红的，真是漂亮极了。

来到安静了一个冬天的池塘前面，忽然，从空中飘过无数的“小伞兵”，让池塘和草地热闹起来，似乎刹那间恢复了往日的生机。原来是雨点“鼓手”在快乐地演奏着它们自己一冬天创作出来的乐曲呢！走近看看，呀，在这独特的乐声下，原来还有许多的水滴正享受着青草“滑梯”的游戏呀。

微风拂面，刺骨的寒意变成了柔和的春风，轻抚着一切。冰雪在它的呼唤下变成了一滴滴晶莹透亮的水珠；春笋在它的抚摸下勇敢的探出了小脑袋，新奇地观察着身边的一切；春风走过森林，洞穴里冬眠的动物们纷纷跑到野外快乐的玩耍去了。

春天真是美丽，她的美丽无处不在。这不正像朱熹说的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

秋天来了，大雁再次飞向遥远的南方，树叶渐渐发黄，一阵秋风吹过，树叶纷纷落下来，落在了池塘里，落在了草丛中，落在了小路上，给大地涂上了一层绚丽的色彩。

奶奶的果园像一幅七彩的图画，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，橙黄的桔子和青绿的柚子都成熟了，它们一个比一个个大，散发出诱人的清香。

秋天是收获的季节，农民伯伯们正忙着收割田间金色的稻谷、雪白的棉花……看着这一幅丰收的景象，他们的心里乐开了花。

秋天真是美丽的季节、收获的季节，我陶醉在这迷人的景色里！

足迹，是我们成长过程中留下的痕迹。在成长的道路上，你每往前走一步，都会留下一个永远抹不去的脚印。世间万物也都有它的足迹——像四季，一年从春天小草发芽，到夏天繁花盛开，再到秋天落叶满地，最后到了冬天万物沉寂。

冬天，寒冷极了，让人不禁期盼起春天的到来。在充满期待的一天早上，睡梦中的我被几声清脆的鸟叫所惊醒，我急急忙忙地推开窗户，打开门——呀！春天来了！到处都是春天的气息！

春天是我最喜欢的一个季节，她是一首美妙的乐曲，让世界充满欢乐的音符；她是一只快乐的小鸟，让世界充满喜悦；她，是一只优美的舞蹈，让世界充满欢笑……

春天突然来到，还并没有完全赶走冬的寒意。

最开始的春天只是在树上显现——一片片小小的嫩叶在一根光秃秃的树干上长了出来，给灰蒙蒙的大地添上了一抹新绿。

风，还透着些许微凉；花，却禁不住露出了笑脸；河水也展现着她清澈的容颜，清亮的河岸上，留着温暖的春风刮起的涟漪；河岸的杨柳也绿了，柔软娇嫩，远远地望去，就像是一抹淡淡的，如烟的绿，微风吹过，杨柳轻轻地弯下了腰，就像是杨柳姑娘在轻轻地梳理她的头发。

“吹面不寒杨柳风”，渐渐的，和煦的风也暖和起来了。春风缓缓地吹过——吹开了桃花，吹红了杏花，吹绿了草地，吹醒了沉睡的动物……蜜蜂成群结队地飞来，不停的闹着，不是有几只美丽的蝴蝶飞来，舞动着她们五彩斑斓的翅膀，翩然起舞……

天气更加炎热了，春姑娘便离去了，夏天便开始了……这，便是春天的足迹。

春的足迹

秦俊

轻轻地，悄悄地，由拂面的春风引路，春迈着轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我要去追寻美丽的春天。

我在公园里寻找春的足迹：山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落，钻进泥土，大声呼喊着：“伙伴们，这儿可好玩了！”兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶鞋，那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙眬的双眼，伸了伸懒腰，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣：红的似火，像一团热情的火在燃烧；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动人，像花枝招展的小姑娘。

这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，原来这是各种花香的味道，是春天的味道！
　　抬头仰望，我看到了———蓝天上，白云里有大雁的影子，它们排cr字形，像飞机的模样，一个个飞向新的目标；树林里，小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去，原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。

我四处眺望，我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽，右手抓着一个气球，甜甜地微笑着蹒跚学步；许多小孩牵着风筝狂跑，满是汗的脸上写满了飞扬的青春；年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，每个人的画本上都是满满的绿……

一年之计在于春，让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来吧！

夏天刚刚离开我们，秋姑娘就迫不及待地带着丝丝凉 风走进了我们的校园。　　天气凉了，桂花开了，枫叶红了，果实熟了……秋姑娘来到了我们的校园，老师带我们在校园里寻找秋姑娘的足迹。

　　老师带我们来到一片小树林中。我走到一棵松树前，仔细打量着它。树干饱经风霜，不是很粗，但已有有虫子在里面安了家，把它蛀得像农民伯伯粗糙的双手，到处布满了裂纹。但抬眼望去，它还是那么枝繁叶茂，郁郁葱葱。

　　我又来到一棵叫不出名字的树下，只觉得一脚深一脚浅。噢，原来草地上有小坑呢！我拾来一根小木棍在这些小坑里挖着，有几个同学也在挖。忽然有人大叫起来：“快来看啊！我找到了一个蝉壳！”我闻声赶去，果然看见一只金灿灿的蝉壳。同学们都跑过去欣赏，异口同声地说：“好漂亮啊！”这肉嘟嘟的蝉壳金黄金黄，透明发亮，在阳光的照射下闪着金光。

现在正是芙蓉盛开的季节。当我们来到芙蓉树下，只见细长的枝头绽放着一朵朵芙蓉花。它们红红的，粉粉的，多像我们红扑扑的笑脸啊！

　　芙蓉花有的完全开放，像一个热情奔放的小姑娘，有的含苞欲放，让人觉得善藏不露，蓄势而发。

　　我们的校园被秋姑娘装饰得十分美丽，她不仅走进了我们的校园，也走进了我们的生活！

　　现在已到了四月，世界上已泛出了几片春意盎然的景象，春姑娘在向我们招手，她让百花盛开，是表示着在表扬我们让地球的环境受到了保护，让环境变得如此的美丽，她让万物复苏，是表示着在表扬我们让小动物们拥有了生存的光芒，春姑娘让这个世界充满鸟语花香，让这个地球村到处是莺歌燕舞，是在感谢我们让她找到一个适合她居住的地方，是在装点她那美丽的房间，将她的房间变得栩栩如生，让他自由自在的在这个美丽的星球地球上生存。

　　我们不能够让羞涩的春姑娘躲藏、逃避那美丽的闪光灯在尽情的拍放，将春姑娘永远地偷偷地保存在我们心中，我们现在去寻找他的足迹，我们一共在3点找到了他的足迹，第一个地点是桃树上的粉红色桃花，我们判断他来过这里是因为他将身上那美丽的手帕丢落在桃树旁边，第二个地点是小区的花丛中，红色的小花已经扬起他那可爱的笑脸，肯定是春姑娘跟他谈事说笑了，让他把红红的脸蛋扬起！第三个地点是潺潺的溪流，潺潺的溪流在哗啦啦，哗啦啦的唱歌，说明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他纵情放声歌唱，让他如此的开心。