我的老爸“非正常”，在生活中往往很“矛盾”。

急躁+耐心型：有次我们一家人逛街，老妈试衣服试了很久，老爸那个急啊，嘴里一直咕噜；还有一次，学校要填表，老爸填了半天也没搞定，最后把笔一扔，不管了！老爸又十分有耐心。无论他前一天有多累有多忙，只要我第二天上学，老爸都会按时给我做早餐，这一做就坚持了两年，而且还在继续坚持。学习有困难的时候，老爸会很耐心地坐在我身边听我“吐槽”，帮我分析原因，给我鼓励。

马虎+细致型：他啊，还真马虎。上次，我让他在“防溺水通知”单子上签字，他只匆匆扫过一眼“刷刷”两下签了大名。“老爸，你怎么把名字填到‘联系电话’里啦？”“啊？”老爸接过单子“哦，马上改。”又是刷刷两下，“ok”老爸道，我一看脸都气绿了，“老爸，你又把名字签到‘学生签名’里了。老爸只好无语地改了一次又一次，那张单子已经“面目全非”了。“啊嚏，啊嚏！”两个喷嚏引来老爸担心的面孔，“怎么啦，感冒了？”“没事”，我满不在乎的说，过了几天果然更严重了，不得不去看医生，回到家后，老爸嘱咐说：“不能喝冷的，要喝热水。”晚饭后，我又忘记的用法了，老爸在一旁一边呵呵地笑一边告诉我，我不信，找出说明一看，一模一样！

“矛盾”老爸的“矛盾”远不只这些。我也在老爸的“矛盾”中逐渐长大。

我叫张荣越，在孙吴县第一小学三年级一班上学，我胆小也胆大，软弱也坚强，爱哭也爱笑。妈妈说我是矛盾的统一体。大家快来看看这样的我。

每到星期四晚上妈妈最后一节有课，我自己在家，这时我听过的惊恐故事的一幅幅场面就会浮现在我面前。我心里害怕起来，但是，我给自己打气说：“别怕，别怕，一会儿妈妈就回来了！。”但打完气还是害怕。我默默在心里责怪自己真是“胆小鬼”。www.xue66

在学校，下课我们都会出去玩，我和同学一起玩跳皮筋。突然，一个六年级的同学抢了我们的皮筋，我第一个跑上去，在六年级同学身上又打又踢，同学们看了也来帮助我。那个六年级的同学扔下皮筋一溜烟儿跑了。后来同学们给我起了个绰号叫“胆大包天”说我软弱，有时老师批评我，虽然我没哭，但是腿已经软了.颤了。有时也因爸爸妈妈说我几句，眼泪就止不住。虽然我软弱但有时我也很坚强得。有一次，我的手被门夹了，留了好多的血，虽然很疼，但是我没有哭。妈妈夸我坚强！我觉得我就像一块石头一样，不管风风雨雨的折磨，但是我仍然不动。

每当我看到电视上那些感人的故事，我的眼泪就象断了线的珠子，每当看书看到感人的故事，我就会默默流泪，每当听说亲人去世的时候，我就会痛哭流涕。我是不很爱哭？为此大家管我叫“哭娃娃”说我是水做的。

“宝宝，咱该回奶奶家了！快点儿！”妈妈又在催我了。我穿好衣服，背上书包出发了，去奶奶家使我心里乐开了花儿！听到亲人老师表扬时，我就会眉飞色舞，又蹦又跳，满脸笑容。“今天我穿漂亮衣服了”“哦！真漂亮！”我特别高兴。妈妈叫我笑一个，好给我照相，我咧开嘴笑了。妈妈说：“爱笑的孩子运气不会差的”，我就是那个运气好的孩子。嘻嘻！

看！这就是一个胆大又胆小，软弱又坚强，爱哭又爱笑的我！你们喜欢我吗？我非常希望和你们成为好朋友。

读《伟大的革命文学家矛盾》有感

不少家长对子女阅读课外书籍、发展兴趣爱好、参加社会活动，颇有反感，认为这样会分散精力，影响学习，有害无益。其实不然，请看《伟大的革命文学家矛盾》中的以下文字：

“在小学求学时，他特别喜欢看小说：《西游记》、《三国演义》……看一部150多回的《野叟曝言》,他用了三个半天。他的兴趣广泛，喜欢画画，刻图章，唱歌，踢毽子，用破洋伞骨子做刻刀，还经常帮祖母养蚕……

当今社会，需要的是有新思想的下一代新人。而光从课本上获得，显然是不够的。这就需要我们丰富课外知识，发展业余爱好，参加社会实践，走向社会生活，去适应现代社会和四个现代化建设的需要。

让我们像矛盾那样，热爱读书，认真学习，长大一定能成为栋梁之才。

矛盾初三作文350字

　　很多时候，很多事情我们明明很在乎，当初要装的若无其事，毫无在乎，明明就发生在我们的眼前，我们却视而不见。然而，有些事情，并非我们所关心的，我们却要踏破脚鞋，假装关心在乎。

　　那些个我们真正关心的人从我们身边擦肩而过，我们却，把他们当做陌生人。想起上个星期做的`一篇古文，叫做私心。讲的是，真正关心的，今天自己不表现在行为上，但心里却惦记着而且不好过。当那些行为上表现的很关心，你真关心过后却很踏实，并且不当那件事存在。

　　想起自己的事之前的自己和现在的自己。其实，之前，我非常的在乎，别人对我字迹看法，但是那些时候，每次有人夸奖我的字迹的时候，自己总会表现得满不在乎。但现在，对别人如何看待，已经不那么在乎，但是现在，每次有人夸奖的时候，自己反而表现的很在乎很看重对方的看法。

　　想起那句话，面具戴久了，就撕不下来了。

寒假刚开始，我就想把寒假作业写完，可是又想尽情地吃、喝、玩、乐，最后我逃离欲望的漩涡，还是决定要先把寒假作业写完，再来玩，因为我不写万事成蹉跎，于是我保持着坚定的心，终于我完成了寒假作业，现在我可以尽情的吃、喝、玩、乐了。

在寒假的这段日子有点不开心，因为妈妈忙着工作没时间陪我们，但我并不孤单，因为我还有那帅气的哥哥以及美丽的姐姐陪着我，我们在一起渡过寒假的快乐时光，虽然偶尔会打架或吵架，但我们依然相亲相爱。

有时候我想要寒假快点结束，因为我觉得每天都做同样的事了无新意，而且我也好想赶快见到我的好朋友，然后在和他一起在学校快乐地玩耍，一起念书，将我们的笑声环绕整个校园。

寒假就要结束了，我希望妈妈以后有多一点时间可以陪我们，虽然今年的寒假没办法陪我们，但我期待今年的暑假老天爷能完成我这小小的心愿，也希望妈妈不要太劳累，今年的寒假虽然长，但却过的很无趣，还是在学校和大家在一起比较快乐，不知道其他人有快乐的度过这漫长的寒假呢?你可能也喜欢：我的寒假计划寒假里有意义的一天寒假过大年趣事

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　　今天我遇到了一件让我矛盾的事。就是因为两个字：“大约”，别急，听我慢慢道来———今天我们测验数学，我目标98分，试卷发下来，大大的97映入我眼中。什么，97！为什么？我看了看，第一面错了两个空，我服。可是后面错了一题应用题，我就奇怪了。我算对了呀，怎么回事？我带着满肚子疑问，和几个“志同道合”的同学跑去问老师：“老师，这题我为啥错呀？！”老师笑着说：“这一题不用取近似数！”“为什么？题目上写着‘大约’，要我们取近似数呢！”老师耐心的答：“有‘大约’二字就要取近似数吗？——答案是准确值，不用取啦哦！”“可是这里写着‘大约’呐，题目里都是准确值，是要我们取近似数吧？”“不用取的！”老师望着我答……讨论了好一会，不知谁对谁错，只能等等。走在路上，我发话：“明明写着大约的！”“对呀，就是嘛！”一个同学说。“老师的答案到底对不对呢？”另一位同学说。我又说：“唉，如果再得不出结果的话，考试又来这题，我们可能会被扣分呀！”她们点点头。呜呜，到底谁的答案正确捏……回家后，我去问妈妈，妈妈也不懂，叫我听老师的，明天再去讨论讨论，应该能知晓答案了……“大约，大约……”我不停念叨着，放心不下。现在虽然没揭晓答案，但我-有成竹，觉得自己的答案正确。要不要所有的事都听老师的？还是有自己的主见呢？（矛盾中……）

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