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我常常想,我们活着是为了什么?生命看起来不这么重要,活着就继续活下去,死了就死了,无所谓。
一天,我学习了《生命生命》这一课,就好像给我上了生命的一课。我们活着是为了给祖国贡献,让祖国更发达,养育、培育更强的下一代,让新的生命再生,让人类永远活下去,活着还可以享受更好的生活。一只飞蛾,一个豆芽都知道活的时间短暂,虽然时间短暂,但只要有存活的机会,就不会放弃生存的权利。一声声心跳,那是属于自己去创造的空间,可以当一个流浪汉,也可以当一个富翁,那一切是由自己决定的。命运不是安排好的,有可能因为一个时机你变成了富翁。飞蛾和豆芽如果没有求生的欲望,就永远无法存活,但只要去求生,还有机会存活下来。每一个人都会有一次好机会,可就看你去不去做。
《生命生命》让我知道了动物、植物都想生存,何况一个人呢?
广州市建设六马路小学四年级学生
人生命并不是瞬间,当然也不会是永恒,只能说它是一条由无数个瞬间汇集而成的时间长河,它有意识无意识地流淌着。生命就是如此地真实,月儿越近,影儿越浓般的真实。那什么是永恒?地球,星星,抑或是宇宙?没人知道。如果永远就是永远,那永远究竟有多远?
当我们抬头仰望浩瀚的天际,思索着黑暗世界里有多少个永恒的时候,宇宙的广大无边与一个生命相比,那生命只不过是宇宙海洋中一粒不断沉浮的细沙而已,微弱、渺小却又真实,生命是庄严而又壮大的。流星从黑暗中来又回到黑暗中去,可能在我们眼里,只有一秒钟的凝望,但谁又能说它在这一秒之后是停止的呢?也许它会不断地在宇宙间徘徊,那么它所留下来的痕迹会留在人们的心里,会留在神秘的宇宙间,那也许就是永恒吧。那么,我想,生命虽然无法永恒,但它留下的深刻而庄重的足痕就是永恒的吧。
暂且把生命理解成是永恒的吧,因为虽然它有一天会随着时间走向毁灭,但就像流星一样,它遗留下来的某种东西,是永恒的,那就是意识和思想,换句话说,就是精神。一个生命的精神是游离的,它不寄托于任何东西,也许它就是唯一能摆脱时间束缚的物质。如果说一个人的生命是微小脆弱的,那么一个人的精神却能够庞大坚强,庞大到可以超越时间的浩瀚,坚强到可以将时间击得粉碎。一个人的精神尚且如此那千千万万个人的精神加上千千万万个有生命的物质的精神,那是一种多么神圣而伟大的物质啊。生命就是如此,渺小加壮大,真实加虚幻。想到这儿,我们自己也会感到不可思议。
生命就是如此,它介于瞬间和永恒之间,却又超乎瞬间和永恒的范围。我们在不清楚世界的起源和生命的创造的时候,我们不禁感叹造物者的智慧和伟大。我们也不禁怀疑,他们他是否曾真想到过自己创造的价值,还是纯属巧合?
不管瞬间和永恒究竟是什么,但是,只要生命的精神不枯萎,那么生命的叶子永远也不会变黄凋谢。
书籍好比是一个梯子,它能引导我们走上成功之路,书是营养品哺育我们的灵魂,歌德曾今说过:读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。诗人杜甫也曾说:读书破万卷,下笔如有神。高尔基也曾说:书籍是人类进步的阶梯。只有书才能打开我的心扉;只有书才能让我感到快乐;只有书才能让我停止怒火。
每到双休日,我都会去新华书店看书,转眼间,书香已经伴我走过了十一个春秋啦!那一缕书香让我魂牵梦绕、如痴如醉。
我是一个爱看书的女孩。有一次,跟爸爸妈妈一起去看书,我连忙去挑选自己喜欢的书,偶然间,我发现了一本《幽默红楼梦》,可找来找去只发现一本,我想爸爸妈妈不会让我买这本书的,只能读。但我又担忧这本书会不会在我没看完之前被人买走,而且只剩下一本了。我不管三七二十一,直接拿来了看。十分钟过去了,二十分钟过去了,五十分钟过去了,爸爸妈妈在远处喊我,我仍沉浸在书的海洋里,直到他们在旁边,我跟他们说:爸爸你们先走,我马上来。我趁别人不注意,把书放在大人的书里边,结果,下次我来的时候那本书已经被人买了,害我哭了一场。
书香陪伴着我成长,陪伴着我喜怒哀乐,我爱你书,书,你是我的生命。
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风会记得一朵花的香
题记
木桌上的茶杯,缠绕着茶叶的芬芳。阳台上的风铃在风中鸣响;窗外的雨,滴答、滴答、奏出时间的旋律。多么惬意的,秋日的午后!
妈妈平日里爱侍弄一些花花草草,窗外的一株桂花,便是很好的证明。雨怕是要停了。这不断地滴雨似乎在诉说着对大地的眷恋,对桂花的眷恋。瞧,桂花在风中摇摆,在向雨滴招手她正散发着幽香,萦绕在我鼻尖,令我萌生睡意。
我竟真的睡去。
可这并不是一个恬静的梦。梦中,乌云遮天,风雨交加,雷电相鸣。狂风席卷着大地,发出肆虐的呼呼声,仿佛是它狂妄的笑。伴随着倾盆的大雨。万物都在经受噩梦的煎熬。
可我发现,在风雨中,竟有一个小生命,在挣扎着。风雨无情的在摆弄着她,一如手上的玩物。不,她好像并非在挣扎,她好像在搏斗,是的,在与风雨搏斗!她挥舞着娇小的枝叶,倾诉着无尽的不满和愤怒,她的美丽的微黄的花瓣早已被风雨打下数片,可是她并没有放弃?
终于,恶魔一般的风雨走了,仿佛是对欺负如此娇小生命的羞愧,而她那一株窗外的桂花,正在渐浓的阳光中,静静的享受着胜利的喜悦。
温暖的阳光叫醒了我,她将金粉洒下大地,安抚着万物生灵。我抬起头、起身。看着窗外的白云与风在嬉戏,树木在向太阳招手。那株桂花在自豪的、矫首接受着太阳的赞美、阳光的抚慰。此时的我,已毫无睡意,可不知我是梦中还是回到了现实。
可,这又有什么关系呢?我看着那株桂花,笑了。
风,会记得一朵花的香。我会记得那一株桂花给我带来的生命的惊喜-她在微风中笑了。
静静地,静静地
生命的感悟
——从蝴蝶破茧而出对生命的感悟
每当蝴蝶在空中翩翩起舞时,我就在默默地思考着蝴蝶留给人们的生命感悟。
当它还是一条丑陋的毛毛虫时,它就有一个美丽的目标:蝴蝶。或许是它的外表与一个跟它完全联系不上的目标使得草丛中很多小昆虫在大声嘲笑它,“呀,世界上怎么会存在这样的小虫”、“哦,我的天!如此低级的动物竟和我们生活在一起。”……它已经听惯别人口中的流言蜚语。
它受够了被人凌辱的生活。于是,它努力爬上树梢,带着悲痛的心情,在那里用自己的丝和树叶把自己丑陋的身躯包裹起来。它耐心的等待,等待蛹成熟。过了一个金秋,又过了一个严冬。蝴蝶终究破茧而出了,突破了那个压抑和寂寞着她许久的可怕的黑暗的蛹。那一刻,是它最幸福的时刻,也是它最痛苦的时刻。破茧时,它那美丽的翅膀上虽然带有一丝血迹,但它忍住了,因为它变成了一只美丽的蝴蝶,让小昆虫对它刮目相看。它完成了当初的目标。
蝴蝶在天空中飞翔,它历经这样的蜕变过程,使我感悟出生命的真谛:生命,只要你努力了,你经受住命运之神安排给你的考验了。相信,成功,就在不远处!
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伟大的罗斯金曾说过这样一句话:把每个黎明,看作是生命的开始,把每个黄昏,看作是你生命的小结。一天,流逝得非常快,仿佛一眨眼就没有了,那是因为你在这一天中什么也没有做。但它看起来有时候看起来也很慢,因为你在这一天做了许多有意义的事情来点缀了你那仿佛一张白纸的人生,假如你想把白纸点缀得无与伦比,那就要掌控时间。
掌控时间,把握现在,去找鲜艳夺目、美丽无比的人生画笔,将你的人生装扮得更加光彩夺目!
当你找齐了人生画笔,再用心去渲染那属于你自己的人生,生命会因你,因你手中的画笔而绚烂多彩!
陕西省安康市培新小学四年级:向昊天
我的生命是我最值得骄傲的本钱,是我最宝贵的财富。
我的生命是腊月的腊梅,迎着严寒怒放。
我的生命是一块透明的玻璃,只有镀上银才能照出世间真善美和假恶丑。
我的生命是一块乌黑的生铁,只有在高炉里炼过,才能成为优秀的钢材。
我的生命是学会飞的雏鸟,虽然危险,但敢向前,不退缩。
我的生命是那雨后春笋,在春雨的滋润下,生长迅速。
我的生命是一棵幼小的树,虽有风雨的摧折但从不屈服。
我的生命是那棵稚嫩的春草,虽然柔弱但蓬勃向上。我的生命是父母赐予我的生日礼物,是父母给我的最宝贵的爱。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这世间最伟大的爱莫过于母爱。生命中最重要的人莫过于母亲。母爱如同春日里的一束阳光,夏日里的一股清泉,秋日里的一丝凉爽,冬日里的一轮暖阳,温暖,滋润在我们心间。
母爱在我的字典里显得尤为重要,我的妈妈为我付出了太多。妈妈的个子很高。长长的头发,一双炯炯有神的眼睛里总是流露出慈爱的目光。在我的印象中妈妈是个对于任何事都特别的认真负责,表面上像个女汉子一样。但内心又十分的脆弱的人。她不太会善于表达。平常会对你唠叨个不停,让你感觉好烦,我因此也跟妈妈吵过架。但当你静下心来,细细的品味的时候,你会发现在她唠叨的每一句话里,都浓缩了爱的精华。
记得有一次,我生病了,在医院里。当我一觉醒来,才知道妈妈在那陪了我一晚上,她一宿都没有睡,眼睛有些红肿,让我看了好心疼。鑫鑫,你好点了没?有没有不舒服?那温暖的话语从耳边传来,让我的心顿时暖暖的。此刻,我觉得我是这个世界上最幸福的孩子。
我懂了,母爱是刻骨铭心,无私无畏的爱,正是因为有了这种爱,我们才会有勇气在困难和挫折面前依旧坚韧不拔。也正是有了这种爱,我们才会有勇气走过那漫长的寒冬!
妈妈,我想告诉您:我爱您!您是这个世界上最好的妈妈!
六年级:凡明瑞
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好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:
铭记追求!
9月29日下午,天快黑的时候,姐姐带我们一起在院子挖蚯蚓,她们老师让她们要交,我也想到我的科学作业,所以我们很高兴的跟姐姐一起挖。我们先拿一大杯水浇在草地上,等水慢慢渗到土里,过一会我们再挖,试了很多次都没成功,天也黑了,我们就放弃了。
第二天早上,我们跟着舅舅到了他工作的地方,他们库房的边上有一大片草地,这一次我们成功的挖到了一大堆的蚯蚓!可是舅舅没有把这些拍下来,我们当时只顾着高兴,也没想到这个,回到家里妈妈问我们拍的照片在哪里?我才发现忘照了。
第三天,我们又在自己家住的小区草地上挖到了蚯蚓,这次虽然只有一只,可是这一只非常的胖!
生命在于运动,运动是我们生活中不可缺少的一部分。可是现在人却经常为了生存而工作,也渐渐地减少了运动的时间。但在干别的事情的时候,我们可以试着做一些其他的运动。下面我来介绍一些吧!
我们早上起床、洗脸、刷牙的时候,就可以顺便做一些运动,伸展一下筋骨,这样会让我们感到精力充沛,全身充满活力。
还有,我们上学的时候,就可以骑自行车或者跑步去,有些人可能会说时间来不及之类的话,其实不是这样的,只要自己想要去做,肯定还是有时间的,何乐而不为呢?
还有我们空闲的时候,可以看看书,然后还可以听听音乐,这样可以让我们不仅能够放松心情,而且还可以让我们吸收到知识,这真是一大美差啊!
再者,现在风靡全校的转笔,也是一件不错的运动。在上课的时候,大家可以边听课边玩转笔,这样就可以培养自己手指的灵活能力,而且还可以让我们缓解疲劳,所以同学们才非常喜欢转笔。
生命在于运动,希望大家在忙碌中锻炼身体,做一个健康快乐的人。
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各位领导,各位老师、同学们大家好,我今天演讲的内容是“利剑刺向du”。 我们的一生,得到过多少呵护,那些欢乐的给予,不求回报的抚育,或者是痛苦的注视,无限的叹息和虔诚的祝福,有的我们感受到了,有的随着时光的流逝永远如春风、如雨露悄悄地伴随我们的一生。这一切都是爱,它们一点一滴地流到我们生命之中,赋予了生命的庄严,生命的壮美,生命的辉煌,生命的蓬勃,生命让我们充满敬意。不仅仅因为它神圣,还因为它如一只薄薄的酒杯,经不起轻轻的挤压。我们的一生其实就是在小心而顽强地照顾着它,让生活的美丽满溢其中。于是,当我们听到它轻轻的破碎声时,那惊悸与震憾就好似风暴轰鸣于心中。然而,我国社会上数十万的吸毒者讲述了远离或正在远离我们生命的故事。 在我们肆意透支着生命追寻欢乐享受的时候,可我们因生活艰辛或不堪重负而践踏生命的时候,我们想到生命的可贵吗?我们的生命不在瞬间,不仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们之后,我们开始以生长的渴望和对未来的信念蓬勃着人类生命的活力。是的,每一个人都具有这样重要的意义,这就是生命的神圣。 我在此呼吁家长提高对du巨大危害性的认识,高度关注孩子们的精神生活,引导孩子们结交良师益友,希望通过我们共同的努力,为孩子们的成长铺一条平安大道,使他们的明天更加美好。 现在就让我们在心中建立一道坚固的围墙来抵挡du的侵袭,造出一把锋利的宝剑刺向du,将du赶开吧。
窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的刘邓大军?还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的老友,是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!
生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!
友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,生活需要爱!
开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。
这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!
通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。
生命的轮回
李妍倩
风,轻轻的刮着,雨,也淅淅沥沥的落下来,拂去旧年枯黄的落叶,也滋润着新春萌生的嫩芽。
跟随着风的节奏,一片片落叶无声地飘落在我的眼前,仿佛如一只只美丽的蝴蝶在风中舞蹈,又似一个个活泼的精灵在空中跳跃。她们悄无声息地落入我的手心,又在不经意之间滑过我的眉梢,继而飘洒在湿润的土地上。
转眼间,宽阔的地面上便铺满了红色的落叶,浓密的大树上那干枯的树叶也相继掉落下来,构成了一幅美丽的画卷。放眼望去,那画上绘的就是一片残红,壮观而又令人伤感,带着几分凄美的味道,给人一种沧桑之感,却又隐隐展现出盎然生机。
抬头仰望,那细细的枝丫上浮现出一丝绿意,娇嫩的绿芽儿生长在光秃秃的树枝上,允吸着春天的露水,使人心情愉悦,给人以一种充满生机、充满力量的感觉。那淡淡的嫩绿色与这春天的风光十分融洽,相互辉映,叶儿以湛蓝的天空为背景,仿佛饱含着希望,焕发着勃勃生机。
落叶,是一种生命的回归,它们淡然而安详地落下,融入泥土,静静的等待着生命的轮回。从暖春到炎夏,从深秋到寒冬,从嫩绿到深绿,从金黄至枯黄,它们选择了默默无闻的奉献着,向我们诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意义!
落叶,不是希望的消失;落叶,不是美丽的终结;落叶,不是秋天的离去;落叶,是生命的轮回,是生命的展望,是生命的更加繁荣与昌盛……
当听到她母亲去世的消息时,我楞住了,久久不能相信。一个年仅40岁的人,就这样永远跟我们说再见了。从此她失去了世界上最亲近的人,生活也褪祛往日的色彩。我真替她而悲伤。
其实,生命就是如此简单,如此脆弱的。说它简单在于每个人只有一次生的机会,而这一次生又是极易失去的,因而它又是极奇脆弱的。
一个人从刚一出世,就预示着他与其他人一样,开始世上最简单的活动:吃饭、睡觉,睡觉、吃饭,偶而会运动一下。随着时间的流逝,需要进行的活动增多了,需要学习、工作……就这样周而复始的发展着,但在这些活动中也会有一些小插曲,可它们都不会改变生命的主旋律。这就是生命,平淡的调子中点缀了零星的音符。
像史铁生说得那样,生命是上帝安排的,因而死是一个必然会降临的节日,不必急于求成。这话不假,对于那些想要死的人来说有很大的积极作用。可相反的,一些并不想死的人却被上帝一声不吭得带走了留下无数遗憾给亲人。由此可见,生命是脆弱的、残酷的。这就要求我们在有生之年过得无愧于心、充充实实。
用一些自然之物来填充我们的房间。小花、小草都是很好的选择。当我们一走进房间时,花草的清香和美丽,顿时进入我们的心房,舒畅我们的心情,使我们每天都有好心情。
我们,生活在阳光地带,生活在这个温暖的阳光世界.我知道,我们都是生命的使者,也是生命的匆匆过客.生命是一个过程,生命是岁月的一个章节,生命对于我们只有一次.生命在给我们幸福时刻的同时,也给我们悲哀的时刻,正如冰心所说:"生命中不是只有快乐,也不是只有痛苦,快乐和痛苦是相声相成相互衬托的."
生命不会给我们任何的承诺,生命只给我们一次机会.那就是创造与开拓,或者是浑浑噩噩.关键是看我们怎么去活着,怎么去把生命去好好把握.
也许父母在给了我们生命之后,没有更多地给予我们们什么;也许生活并不像人们期望的那样没有坎坷只拥有快乐.但是,只要我们一息尚存,就毫无理由让自己身后只播种悲伤而没有收获.尽管有父母的扶持,也有朋友的帮助,但路还得我们自己去走,没有谁能够自始至终地陪我们走过人生的风雨和冲破世事的阻隔,我们要用自己的灵魂去支撑生命,我们要用自己的目光去发现我们的前方.
活着,是生命的一种形式,创造是对生命的一种诠释,因为生命无法承受至轻,因为生命拒绝接受堕落.
人生短暂,瞬间即过,拥有生命是最大的幸福,是最大的快乐!那么,就让我们带着生命上路吧,让自己去擦亮别人目光的同时,也活出一个最好的自我!
死亡是每个人无法逃避的事实,即使生前的你是权倾天下的君主,或是聪慧绝伦的智者,终点都与别人一样。权力、金钱、知识都无法抵挡时间的流逝,生命的火焰总有一天会熄灭。
佛门中人道:生又何哀,死又何苦?既然无法逃避,那么为什么不在有限的生命内体现出它自身最大的价值。我们记住了16岁的夏完淳,因为他深明大意,有雄雄爱国之心;我们怀念莫扎特,因为他在短暂的生命中给人类带来了美妙的音乐。
一个人的价值并不在于他留在世界上的时间,而在于其一生中为他人,为社会所做的贡献。
我们都知道诗人文天祥的那句人生自古谁无死,留取丹心照汗青,使人们记住了他那满腔爱国之心,在生命的尽头,只要有这句千古名言回荡在我们耳边,就什么困难都能战胜。
死在这里代表的仅仅只是肉体上的终结,但其精神却是不死的,长存的。死不仅是生的对立面,有时候它可能是一种生的延续。所以在生命的尽头,我们要勇敢地拼搏、挑战。
我敬佩那些出发的人,因为他们在生命的旅途中,敢于挑战生活和未来;我更敬佩那些到达终点的人,因为他们的勇敢,才能够承受住人生的风浪和命运的磨难,他们是真正的强者。
许多人忙忙碌碌了一生,可能还未明白存在的意义,而另一些人却在付出中领悟到了生命的意义。陆游,莫里老人都选择了在死之前,留给活着的人对生命的思考,但愿这不是他们的一厢情愿。
让我们正视死亡,有意义地生活,有价值地去死,我想这就是生命的真谛吧!
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今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。
这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛,告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的知识我早已熟记在心,可我却不关心这些细节、不遵守这些规定,这让我无地自容
记得今年寒假,我一个人跑到外面玩。过马路时,那讨厌的红灯亮了起来,挡在我面前,我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地,我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气,连闯红灯都不敢。可是万一出车祸怎么办呀?不行还是进行了几秒钟的思想斗争后,我终于下定决心闯过去。我闭住双眼,大喊着我不怕向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶,揉了揉发抖的双腿,继续我的闯灯旅途。快到头时,右边驶来一辆车,那车开得飞快,却不按路线行驶,像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我初生牛犊不畏虎,妄想用两条腿跑过四个轮子,信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过还好,有惊无险!我刚倒在路边,近处便传来一阵急促的刹车声
听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学习交通安全知识,时刻不忘安全第一!
清徐县职工子弟第二小学校五年级:张逸璇
在鸟鸣声中醒来。混杂醉人的雨滴轻响,窗外的麻雀争论着最质朴的思想。石缝中爬山虎偷着探出枝,像小男孩悄悄走进父母房间时踮起的脚尖。它生长的声音谨慎而可爱。雨水浇绿了散落的岩石,苔藓在荫处唱着人耳听不见的欢歌。还有那与苔藓截然不同的生命——向日葵追随着阳光的步伐,它们的骨骼在扭动脖颈时发出脆响。被第一缕吹进卧室的清风吓坏的婴儿,晃动着小脚啼哭。还有婴儿的母亲,被这柔软的声音感动到心疼的女子,轻声哼着摇篮曲。这些声音,都是世界上最动听迷人的曲调。天使弹奏竖琴的音符掉落到人间,然后世间就出现了声音。特别喜欢陈粒的歌,光是瞧着歌词就能过听到这个世界的嗓音。大自然的声响,是上帝赐予我们最值得眷恋的奏鸣曲。遥远的深山里臂展很长的猴子吼叫着充满希冀的希冀,西北角的天空下驼铃清脆地弹奏着骆驼心中最沉默的沉默,农田里的棉桃炸开欢呼着泥土之下最懽忻的懽欣,地铁里蓄长发的男子弹奏着最孑然的孑然,还有火车的汽笛庄严地宣读着最肃穆的肃穆。是上帝诞生的生命最原始的音调,又或是人类文明创造的生命最富现代化的旋律,它们都一样。它们都充斥着热爱陈述伟大。它们都满怀着激情描述欢愉。我们的双耳,所有物种的双耳,都为了谛听它们的空灵而生。它们是生命的赞歌。