我想发明一种万能彩笔。做贺卡和画画涂颜色时，我说什么颜色就变什么颜色，就不用花时间找各种各样的彩笔。免得把我的手和衣服涂脏了。当我涂到线外时彩笔就警告我小心一点不要涂到外面去了。涂完后不用收捡它们。

　　我要好好学习，长大了当一名科学家，让我梦想实现。

一年级:赵凌睿

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　　我有一盒彩笔，

　　我要画一棵高大挺拔的树，为树下的老人和小孩撑起一把遮阳伞；

　　我要画绵绵细雨中大街上那美丽的伞群，就像一朵朵盛开的鲜花；

　　我要画大片大片的菜园，为了秋天硕果累累、景色更美；

　　我要画巨浪翻腾的大江，为了让地球永远也不要缺水；

　　我要画最美最美的宝石，送给世界上所有穷苦的人，让他们从此过上幸福的生活。

甘肃定西甘肃临洮第一实验小学二年级:朱笑妍

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　　2011年3月19日 星期六 小雨

　　今天我和爸爸出去逛街，我一直都想买套水彩笔，爸爸告诉我，买水彩笔不好，因为水彩笔使用寿命短容易褪色！他推荐我买彩色的铅笔，因为铅笔不会褪色，能保存很长时间最后我听了爸爸的话买了彩色铅笔，细心一想，还发现原来买彩色铅笔比水彩笔还要便宜，真是又省钱又实用！所以我懂得了一个道理，我以后买东西一定要仔细观察，买好玩的一定要买提高自己智力的，买书和学习用品要对自己学习有帮助的，买好吃的一定要是有营养的。

　　江阴市花园实验小学一年级：蒋宇轩

我有一盒“彩笔”，这是我学画画时妈妈给我买的。

这一盒彩笔共有36色，有绿色、灰色、紫色、黄色、白色、天蓝等。它们都有2尺多，你看，红色彩笔躺在自己的窝里，好像要我拿去画画呢；黄色在窝里一动不动，好像睡着了；绿色更不听话，跑到别人的窝里乱蹦乱跳，好像让别人陪他玩 ……

有一天清早，爸爸妈妈有事出去了，只有我一个人在家，也没作业写，这时，我看到了那盒彩笔，它们好像在对我说:“没事，可以拿我们去画画呀! ”我听后笑了。

我拿红色画太阳、蓝色画白云、黄色画房子、绿色画大树……

我非常喜欢我家的“彩笔”！

　　我有一盒彩笔，

　　我用它画美丽的今天：

　　画一位位工人，

　　那是工人们在为我们盖房子。

　　画一个个农民，

　　那是农民在种粮食。

　　画一座座工厂，

　　那是工人在辛勤劳动。

　　画一个三角，那是一座座电视塔。

　　我有一盒彩笔，

　　我用它画明天的理想：

　　我画金色的珍珠，为了散发光芒。

　　我画结满太阳的大树，为了冬天取暖。

　　我画一条奶河，为了解渴。

　　我画一支神笔，为了画什么有什么。

　　福州实验小学二年级 张若旭

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水彩笔

刘雨静 新东四年级

“高个子，戴草帽，穿彩衣，住圆房。”你知道它是谁吗？它就是我们画画时不可缺少的水彩笔。

今天我们学习描写“静物”。第三节课时，乐乐老师笑眯眯地走进教室，神秘地说：“今天我们要描写的物体就在我手里。”我们大吃一惊：原来是十二色笔。

我们立刻围拢在水彩笔身边，仔细观察：只见它塑料材质的圆圆的身体上画着一只笨手笨脚的熊，穿着一件黄相间的衣服，正举着手儿，看起来十分神气。

水彩笔分为两层，上层是透明的，能看到里面住着不同色彩的十二个小精灵。下层是粉色的，上面写着“金笔作文”四个字，原来它是有“专利”的，可不能小看。

好奇心驱使我们央求乐乐老师打开笔筒，这时候眼前一亮的是各种小精灵展现出来：紫色、绿色、红色、天蓝色、黄色……不同的颜色有不同的作用。绿色画小草，表示春来到；红色、黄色画花朵，表示花儿们争奇斗艳；蓝色画天空，表示生活如此多彩……水彩笔的作用可不仅仅是这些，它就像一个小老师看护着我：写作业不能粗心，遇到难题时不能退缩。它让我想起了给我们谆谆教诲的老师们，每天不厌其烦地传授我们知识。

水彩笔，你多像一位尽职尽责的劳动人们，默默无闻地为人们贡献自己的“鲜血”，不求任何回报！

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　　我用它画未来的世界，

　　画一个悬空的飞碟，

　　是一个机场挂在天边。

　　画一个小小的飞车，

　　是一个屋子飞在空中。

　　我画个隐隐约约的飞机，

　　是新世纪的隐形飞机。

　　画一个建在月亮上的-，

　　是一种子弹可以打很远的-。

　　画一个大大的工厂，

　　为了收集对环境有害的废气。

　　画一个能把垃圾回收为有用的东西的机器，

　　为防止世界成为垃圾站。

　　小学二年级：金睿祺